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1、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点?()
A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性
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2、单项选择题 传播者是传播活动的()和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体().
A.传播者
B.发起人
C.受众
D.大众
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3、问答题 简述对自由主义理论的评价。
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4、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流,亦称为()。
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5、单项选择题 拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是()。
A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道
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6、单项选择题 关于受众的某种理论认为,同一社会群体的成员具有大致相同的经验,信奉类似的社会准则和价值观,对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫().
A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论
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7、问答题 信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战?
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8、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程
B.公共意见
C.议程认知
D.公共议题
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9、问答题 简述批判学派中英国的两股学术势力。
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10、问答题 简述群体压力和趋同心理。
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11、名词解释 上线效果假说
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12、单项选择题 《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”,这首“三步曲”主要涉及()。
A.说明性传播研究
B.传播流程研究
C.使用与满足研究
D.有限效果研究
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13、单项选择题 《权力的媒介》的作者是()
A.赛伯特
B.阿特休尔
C.施拉姆
D.马莱茨克
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14、问答题 举例说明女性信息化的特征。
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15、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点,它们如何发挥这些特点进行竞争?
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16、问答题 简述“休眠效果”效果研究的内容。
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17、问答题 麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足?
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18、填空题 环境认知所带来的压力或安全感,会引起人际接触中的劣势意见的沉默和优势意见的大声疾呼的螺旋式扩展过程,并导致社会生活中占压倒优势的多数意见——()的诞生。
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19、单项选择题 定性调研中最常用的方法是().
A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法
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20、问答题 简述意见领袖的基本特征。
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21、单项选择题 按照信息传受范围的大小,传播分为五个层次,其中位于第一层次的是()。
A、大众传播
B、群体传播
C、自我传播
D、人际传播
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22、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是().
A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制
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23、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用?
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24、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段,并认为第一阶段的把关人主要是().
A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者
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25、填空题 传播模式类型()、()、()。
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26、单项选择题 下列哪条不是网络媒介的显著特点()。
A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性
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27、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括()?
A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展
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28、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是()。
A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉
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29、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是()。
A.霍夫兰
B.施拉姆
C.卢因
D.拉扎斯菲尔德
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30、单项选择题 下列哪个不是传播媒介分析的标准().
A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望
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31、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()。
A.控制
B.实验
C.变量分析
D.环境模拟
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32、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“()”。
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33、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
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34、填空题 通常,大众传播媒介的“大家庭”,可分为两支:()“家族”和()“家族”。
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35、多项选择题 传播过程研究的基本模式有()。
A.社会系统模式
B.控制论模式
C.文字模式
D.线性模式
E.图象模式
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36、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人?()
A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威
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37、多项选择题 大众传播受众的主要特征是()。
A.混杂性
B.集中性
C.广泛性
D.分散性
E.隐匿性
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38、单项选择题 符号的(),同样的事物可以用不同的符号具来表达,而同样的符号具又可以表达不同的符号义。
A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性
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39、多项选择题 在传播学形成过程中,被公认为“奠基人”的学者有()。
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆
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40、问答题 信息有哪些特性?举例说明。
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41、问答题 试述现代文化的象征化现象。
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42、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
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43、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于().
A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播
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44、问答题 什么叫“冷媒介”?
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45、名词解释 信息主权
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46、问答题 新闻媒介在播发新闻时各有长短,请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同?
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47、单项选择题 沉默螺旋论是由()提出的?
A.F.G克莱因
B.伊丽莎白.诺尔纽曼
C.奥尔波特
D.波斯特曼
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48、填空题 施拉姆对传播学的最大贡献是()。
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49、问答题 简述控制论传播模式。
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50、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者,是位于()的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中
B.传播终点
C.传播起
D.传播准备期
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51、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议在()举行?
A.巴西
B.日内瓦
C.日本
D.韩国
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52、单项选择题 下列选项不属于信息匮乏的表现的是()
A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.重要人物匮乏
D.知识信息匮乏
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53、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。
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54、填空题 在社会主义国家,媒介内部都实行()领导的总编辑负责制。
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55、问答题 “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程,为什么?请举例论述。
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56、问答题 简述马莱茨克模式的特点。
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57、问答题 简述“有限效果论”。
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58、单项选择题 传播学批判学派认为,大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的()
A.信息传递功能
B.议题设置功能
C.精神麻醉功能
D.培养分析功能
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59、问答题 简述认识连贯论(认知不和谐理论)。
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60、单项选择题 下面哪一个不是媒介发展的规律之一().
A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律
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61、问答题 简述可读性的含义。
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62、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系?
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63、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理,这有三种心理现象。不包括()
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆
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64、问答题 简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。
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65、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题,它的作者是()。
A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛
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66、问答题 霍夫兰主要贡献是什么?
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67、问答题 简要评述当前常见的几种受众的理论。
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68、单项选择题 以心理学“刺激-反应”模式为基础,从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是().
A.个人差异论
B.满足需要论
C.社会关系论
D.社会参与论
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69、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是()。
A、自上而下的传播
B、自下而上的传播
C、纵向传播
D、不按组织职能线路的传播
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70、问答题 简述我国的电视。
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71、单项选择题 提出“双重行动模式”的学者是()。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
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72、问答题 简述大众传播受众的特征。
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73、问答题 简述哈特关于媒介系统的分类。
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74、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是()。
A.反论权
B.表达权
C.隐私权
D.监督权
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75、名词解释 实验变量
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76、问答题 简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
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77、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
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78、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是().
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论
B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论
C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论
D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
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79、单项选择题 市场经济世界的媒介体系又称为什么?()
A.东方媒介体系
B.南方媒介体系
C.西方媒介体系
D.北方媒介体系
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80、单项选择题 霍夫兰对传播学的主要贡献是()。
A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究
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81、单项选择题 无限性、()、差异性、相关性、影响性是()的特征。()
A.开放性;大众传播
B.开放性;传播环境
C.直接性;大众传播
D.相似性;传播环境
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82、名词解释 “把关”
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83、问答题 简述抽样调查法。
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84、问答题 简述“使用与满足”理论的核心思想。
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85、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
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86、问答题 简述如何评价大众文化(或电视剧、娱乐节目)的作用。
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87、单项选择题 在双向传播中,编码的有().
A.信源,接收者
B.目的地,信源
C.信源,传送者
D.接收者,传送者
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88、问答题 简述意见环境。
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89、名词解释 螺旋式模式
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90、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的()
A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒
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91、问答题 简述传播模式的作用。
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92、单项选择题 下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是().
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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93、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的概要。
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94、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分,抽象的程度越高,它与具体实际的依存关系就越()?
A.间接
B.直接
C.有关联
D.无关联
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95、名词解释 “两面提示”
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96、填空题 1975年,美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为();();();和文化规范论。
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97、填空题 美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。
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98、单项选择题 传统学派的研究方法总称为()。
A.实证方法
B.内容分析法
C.调查研究法
D.控制实验法
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99、问答题 简述从语义性角度看,语言的特性。
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100、单项选择题 弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分?()
A.《直白谈话的艺术》
B.《意义的测量》
C.《人类传播理论》
D.《帝国与传播》
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101、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么?
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102、单项选择题 下列哪项不是属于守门人的功能?()
A.检查功能
B.加工功能
C.导向功能
D.维护功能
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103、名词解释 控制研究
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104、问答题 简述大众传播学的含义。
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105、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为()
A.制码
B.编码
C.译码
D.释码
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106、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景,时代背景。
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107、名词解释 “魔弹论”
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108、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足?
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109、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有()。
A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷
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110、单项选择题 媒介组织是一种社会独立机构,以下哪种说法是错误的()。
A.既是“事业单位”,又是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”,又摆脱“社会制约”
C.受惠于社会系统,反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构
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111、单项选择题 ()是指记者可以通过一切正当的手段自由采访新闻的权力。
A.采访权
B.报道权
C.批评权
D.安全保护权
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112、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件?
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113、单项选择题 在受众选择性机制理论中,充当一种过滤器的是?()
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘
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114、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有()
A.心理学方法
B.系统论方法
C.调查研究方法
D.内容分析法
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115、填空题 传播学有若干分支,其中比重最大的是()。
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116、单项选择题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()
A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播
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117、单项选择题 在网络时代,社会信息传播中信息把关方式的改变指的是()
A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关
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118、单项选择题 第一台金属活字手摇印刷机的发明者是()。
A.毕昇
B.谷登堡
C.摩尔斯
D.爱迪生
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119、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().
A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉
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120、问答题 简述传播学研究的一般程序。
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121、单项选择题 第一份连续印刷的报纸是谁创办的().
A.约翰•古登堡
B.毕昇
C.约翰•坎贝尔
D.沈括
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122、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
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123、单项选择题 电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的()功能
A、传播信息
B、引导舆论
C、教育大众
D、提供娱乐
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124、问答题 简述传播学理论建构的4种类型。
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125、名词解释 信息的浓缩性
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126、问答题 简述“视情境为信息系统”。
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127、单项选择题 下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论?()
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论
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128、填空题 在大众传播活动中,受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地,而且也是媒介信息的积极主动的()。同时,()还是大众传播过程的反馈信息源。
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129、单项选择题 必须遵循的传播原则不包括下列()。
A.特殊性原则
B.可信性原则
C.适时性原则
D.适量性原则
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130、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于()年最先提出的。
A.1944
B.1946
C.1950
D.1953
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131、单项选择题 《人民的选择》是谁写的?()
A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰
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132、名词解释 信息自选过程
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133、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是()。
A.《解放社会矛盾》
B.《人民的选择》
C.《世界大战时期的宣传技巧》
D.《个人影响力:人在大众传播中的作用》
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134、问答题 简述模式的类型。
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135、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种:一是自我中心性的,一是()。
A、工具性的
B、满足性的
C、社交性的
D、游戏性的
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136、问答题 符号本身的意义有哪些分类?
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137、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素,即讲者、听者和()。
A、场地
B、时间
C、条件
D、内容
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138、多项选择题 下列属于宏观效果理论的假说的是()。
A.两级传播说
B.知识沟假说
C.培养分析
D.议程设置说
E.使用与满足说
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139、单项选择题 创立了“场论”和“群体动力论”是().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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140、问答题 简述我国近看来的传播效果研究。
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141、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同()。
A.李渔;歌德
B.王实甫;果戈里
C.汤显祖;莎士比亚
D.曹禺;易卜生
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142、名词解释 自我传播
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143、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些()
①容纳的信息多
②能适应不同受众的兴趣和要求
③借助设备可以大量生产
④传播范围广阔无限,无处不在
⑤威望高,专业性较强
⑥可以长期保存
⑦声响并茂,视听兼容
⑧方便性快捷性
A.①②③⑧
B.①②③⑤⑥
C.③⑤⑦⑧
D.①②③④⑤⑥
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144、单项选择题 ()实际是传播者对信息的过滤和筛选?
A.守门
B.受控
C.施控
D.集权
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145、问答题 从传播学的观点阐述:为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学?
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146、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么().
A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系
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147、单项选择题 传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是()。
A.自我传播
B.人际传播学
C.组织传播学
D.大众传播学
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148、填空题 拉斯韦尔的五W指的是:谁、();()、对谁以及取得什么效果。
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149、问答题 什么是传播过程的直线模式?它的的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?
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150、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响?
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151、问答题 报纸和广播的优点各是什么?
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152、填空题 传播学研究中的传统学派,又称()。
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153、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征?()
A.愉悦性
B.广泛性
C.时效性
D.知识性
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154、问答题 议程设置理论的特点?
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155、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念?()
A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播
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156、填空题 守门人的特征有();()、追加性和完善性。
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157、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到,大众传播中“几乎全部内容,都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。()
A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.价值性
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158、问答题 进行内容分析从哪些方面着手?
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159、单项选择题 在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是()
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.赖利夫妇
D.拉斯韦尔
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160、填空题 公共关系是()与()以及公众的关系。
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161、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是()
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.拉扎斯菲尔德
D.霍夫兰
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162、名词解释 媒介是人体的延伸
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163、填空题 在奥斯古德·施拉姆传播模式中,传播的参加者,无论是个人还是团体,都被视为“()”。
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164、问答题 简述选择性因素的含义及其组成的3方面。
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165、单项选择题 ()媒介是指录编、传送和接收声音和活动图像信息的电子媒介().
A.影视媒介
B.广播媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
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166、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和()的分析和描述的一种方法。
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167、问答题 议程设置功能理论的基本内容?
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168、单项选择题 受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人,完全处于消极被动地位,只要枪口对准靶子,针头扎准人体部位,子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果()。
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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169、问答题 简述批判学派与传统学派的基本内涵。
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170、单项选择题 美国较早开展广播收听率调查的主要原因是广播的普及和()。
A、听众对广播的兴趣
B、听众对广告的兴趣
C、广告商对听众的兴趣
D、广告商对广播的兴趣
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171、填空题 传播学的定量研究方法主要有:();()和实验法以及个案研究法。
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172、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明,信源的()与说服效果有着密切的关系。
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173、问答题 简述信号与象征符的区别。
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174、填空题 1844年,()架设了20英里长的铜线,用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字,从而揭开了电信时代的序幕。
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175、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
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176、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论?
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177、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
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178、问答题 简述“培养”理论的核心观点。
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179、单项选择题 以下哪项不是属于电视的基本特征?()
A.视听兼备
B.信息量大
C.没有声图并茂
D.时效性强
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180、问答题 简答镜子理论:美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。
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181、多项选择题 大众传播的负作用主要表现在()。
A.社会政治生活中的负作用
B.社会偏离行为中的诱发作用
C.麻醉作用
D.损害身体的作用
E.学生学习成绩下降作用
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182、单项选择题 社会心理学家卢因创立了著名的()
A."信息论"和"控制论"
B."群体动力学"和"场论"
C.二级传播理论
D.议程设置功能理论
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183、问答题 简述我国受众调查的重要发展。
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184、多项选择题 传播主体(传播者)包括()。
A.编辑
B.记者
C.电视台
D.电台
E.电影制片厂
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185、问答题 在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?
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186、填空题 商业性的媒介更多地受制于(),其主要目的是追求利润的最大化。
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187、名词解释 把关人(守门人)
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188、多项选择题 西方学者提出的报刊的四种理论中,除报刑的苏联共产主义理论外,还有()
A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论
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189、问答题 简述电脑“推”技术及作用。
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190、单项选择题 西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在()。
A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年
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191、单项选择题 下列哪个不是传播者的责任().
A.国际性责任
B.法规性责任
C.契约性责任
D.娱乐性责任
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192、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视()
A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度
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193、问答题 简述提问设计的步骤。
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194、填空题 麦克卢汉认为,所有的媒介都是()。
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195、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和()
A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音
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196、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论().
A.集权主义理论
B.苏联的共产主义
C.控制性理论
D.社会责任理论
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197、名词解释 雷达功能
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198、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有()
A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
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199、问答题 大众传播效果变化的总趋势是什么?
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200、单项选择题 布里德认为,在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是().
A.思想控制
B.社会控制
C.外部控制
D.内部控制
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201、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是()。
A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论
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202、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是()。
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式
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203、问答题 简述短期的非预期效果。
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204、单项选择题 媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征().
A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性
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205、单项选择题 以下对媒介组织描述错误的是()
A.是“事业单位”,但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”,又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统,又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构
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206、名词解释 卢因
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207、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的?()
A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性
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208、问答题 简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。
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209、填空题 我国首次大规模受众调查是()。
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210、单项选择题 下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解().
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性表达
D.选择性记忆
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211、单项选择题 “沉默的螺旋”理论着重研究()。
A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系
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212、问答题 简述传播对象的含义。
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213、单项选择题 由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().
A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法
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214、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有()。
A.以信息为基础,把各种传播现象都看作是具体信息
B.以传播主体为终点,以便获得系统的整体性的性能和知识
C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究
D.建立一个媒介的指令系统
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215、问答题 简述“传播”的含义。
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216、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者,也是这种信息积极主动的()。
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217、单项选择题 在大众传播的多种功能中最为显露的功能是()。
A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文件传递功能
D.娱乐功能
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218、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病?()
A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔
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219、单项选择题 布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式,其中增加的因素是动机和()。
A.理解
B.记忆
C.选择
D.情景
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220、问答题 简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。
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221、单项选择题 符号为人类所独创,动物不能创制符号。符号为人类所独有,动物没有符号。此外,符号还很多特性,不包括().
A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性
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222、问答题 简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
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223、问答题 简述人际传播的社会功能。
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224、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
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225、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播?()
A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播
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226、单项选择题 媒介的冷热性是由谁提出的?().
A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡
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227、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的?()
A.无限性
B.开放性
C.相关性
D.具体性
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228、问答题 为什么说:“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”?
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229、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系。
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230、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点().
A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.方便性和快捷性
D.负载性
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231、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中,使用的方法主要是()
A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法
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232、名词解释 长期的非预期效果
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233、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是()。
A.增插静态图像
B.注意扩版
C.向专业化方向发展
D.模仿报纸的做法
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234、名词解释 环境监测功能
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235、单项选择题 按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是()
A.经济效益
B.艺术价值
C.思想价值
D.社会效益
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236、问答题 简述内容分析的四步骤。
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237、问答题 简述麦克内利的把关模式。
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238、问答题 简述日前的效果理论在三个方面存在分歧。
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239、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是().
A.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受,使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应,产生推动效果。
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240、填空题 “培养”理论,也称“()”、“()”、“()”。——是由格伯纳等人提出的理论。
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241、名词解释 说服性传播
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242、单项选择题 ()通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。
A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动
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243、单项选择题 一般认为,传播理论得到整理和系统化是在()。
A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代
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244、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性,其中之一是().
A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的
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245、问答题 简述信息的三个层次。
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246、单项选择题 传播者的责任有四点,以下不属于的是?()
A.契约性责任
B.社会性责任
C.国际性责任
D.个人责任
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247、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是().
A.符号
B.信息
C.文字
D.物体
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248、问答题 简述对选择性因素解释理论的评价。
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249、单项选择题 下面不属于传播学五位创始人之一的是().
A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰
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250、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
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251、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
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252、单项选择题 批判学派可以追溯到()。
A、霍夫兰学说
B、功能主义
C、信息论
D、法兰克福学派
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253、问答题 什么叫把关人?影响把关人的因素有哪些?
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254、单项选择题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是()。
A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论
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255、问答题 简述我国的无线电广播。
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256、问答题 简述符号和信息的区别。
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257、问答题 简述文化传递的功能失调。
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258、名词解释 人内传播
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259、问答题 简述批判学派心目中的大众传媒。
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260、问答题 简述“说服性传播”。
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261、单项选择题 ()指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。
A.译码
B.编码
C.媒介
D.释码
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262、问答题 简述麻醉精神的功能失调。
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263、填空题 社会分类论认为,同一群体的受众对某个特定的信息会作出()的反应。
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264、问答题 简述符号的特点。
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265、问答题 简述控制的两层含义。
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266、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征,它们是()。
A.语言是发展的
B.语言是有限的
C.语言是抽绎的
D.语言是动态的
E.语言是静态的
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267、问答题 简述电视广告的优缺点。
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268、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制()。
A.霍夫兰和奥托
B.西奥多
C.鲍尔-洛基奇和德弗勒
D.查尔斯
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269、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和()描述的研究方法。
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270、单项选择题 下列选项中,不符合人类传播状态的是().
A.加速度状态
B.叠加性状态
C.整合性状态
D.螺旋式状态
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271、单项选择题 如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张,最好使用()。
A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略
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272、单项选择题 ()是信息的载体,是人际传播的基本要素,借助它们人们才能表情达意。
A.信号
B.符号
C.象征符
D.语言
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273、名词解释 有限效果理论
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274、单项选择题 以下哪位学者是传播学的完善者()?
A.拉斯韦尔
B.威尔伯.施拉姆
C.库尔特.勒温
D.卡尔.霍夫兰
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275、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是().
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
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276、问答题 简述社会传播的五种形态。
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277、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中,如何看待信息与传播的内在联系?
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278、问答题 简述传播效果研究发展趋势。
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279、名词解释 面对面调查法
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280、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
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281、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、()
A.指代性
B.传授性
C.易读性
D.传递性
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282、问答题 简述结构、功能的含义、特点及联系。
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283、单项选择题 “代表的是什么”体现的是符号的().
A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性
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284、问答题 简述传播功能失调的含义。
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285、问答题 大众媒介与现代人的生活:接触大众传媒,是现代人的重要生活内容。
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286、名词解释 “两级传播”理论
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287、问答题 90年代以来,传播学的研究面临着哪些新课题?
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288、问答题 培养分析理论的外围研究有哪三方面?
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289、问答题 简述语言符号与非语言符号。
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290、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有()。
A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
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291、单项选择题 内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和控制实验低,一是能真实地反映()。
A.信源的特征
B.分析单元的百分比
C.信源的优势
D.分析单元的平均数
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292、名词解释 英尼斯
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293、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么?
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294、问答题 简述文化控制与其它控制之间的关系。
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295、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
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296、单项选择题 组织传播按照信息的流向可以进行分类,以下哪个是其中的一类().
A.平等传播
B.斜向传播
C.下行传播
D.多向传播
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297、单项选择题 以下不属于受众的基本权利的是()。
A、选择权
B、知情权
C、反论权
D、名誉权
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298、单项选择题 报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为()
A.“天赋人权”
B.“观点的自由市场”
C.“第一自由”
D.“真理的自我修正”
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299、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格,适用于()的调查。
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300、问答题 简述娱乐的功能失调。
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