时间:2021-10-07 06:04:34
1、单项选择题 吴某，男，40岁，某公司副总经理，由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁，容易发脾气，做事匆忙，常为完成工作而加班，讲话快，对下属要求严格。 吴某的行为模式最容易患何种疾病（）
A.肿瘤
B.肠炎
C.冠心病
D.胃溃疡
E.甲亢
2、单项选择题 张某，56岁，男，平时脾气暴躁，常常因为别人的微小失误或无心得罪而大发雷霆，经常匆忙打断别人的讲话，并且语言带有明显的敌意。张某的行为从致病性行为模式上来说，容易引发（）
A.胃癌
B.冠心病
C.肠炎
D.胃溃疡
E.甲亢
3、单项选择题 王小姐，女，18岁，因面临考试，担心考试不及格，每天只睡眠5个小时，一周后，出现头晕、恶心、腹泻，来到门诊。 王小姐的表现是一种（）
A.反射
B.顺应
C.积极应对
D.自我调节
E.应激适应不良
4、单项选择题 王某的女儿今年3岁，在女儿出生后，她就带女儿到某三甲医院儿童保健科为女儿建立保健档案，并定期体检身体。王某的行为属于（）
A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.戒除不良嗜好行为
D.预警行为
E.保健行为
5、单项选择题 自从被查出罹患糖尿病后，老王主动戒烟、戒酒。老王的行为属于（）
A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.戒除不良嗜好行为
D.预警行为
E.保健行为
6、单项选择题 人类的社会行为（）
A.由人的生物性所决定
B.由人的社会性所决定
C.其造就机构来自自然环境
D.主要通过遗传确立
E.是人类的最基本行为
7、单项选择题 小王最近被任命为部门经理，工作内容一下子增加了许多，工作压力也越来越大，为了缓解由此带来的焦虑，小王到某健身俱乐部办了一张会员卡，她每周在工作之余定期到该健身俱乐部练习瑜伽，以缓解身心的紧张。小王的行为属于（）
A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.戒除不良嗜好行为
D.预警行为
E.保健行为
8、单项选择题 吴某，男，40岁，某公司副总经理，由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁，容易发脾气，做事匆忙，常为完成工作而加班，讲话快，对下属要求严格。 从致病性行为模式的角度来说，吴某的行为属于（）
A.A型行为
B.B型行为
C.C型行为
D.D型行为
E.E型行为
9、单项选择题 贝贝刚刚5岁，总是不停地问妈妈"为什么"的问题，对周围的东西充满了好奇，喜欢表现自己。贝贝正处在人生发展的（）
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.晚年发展阶段
10、单项选择题 下列行为属于日常健康行为的是（）
A.平衡膳食
B.戒烟
C.预防接种
D.开车系安全带
E.定期体检
11、单项选择题 不属于人的本能行为的有（）
A.吃饭
B.性行为
C.躲避行为
D.选择健康生活方式
E.睡眠
12、单项选择题 在奥瑞姆的自理能力模式中，对4个护理学基本概念的阐述，不正确的是（）
A.个体的健康状况及自我照顾的能力决定其对护理需要的多少
B.护理是克服自理缺陷发生和发展的活动
C.环境是人以外的所有因素，社会希望人能自我管理
D.人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的
E.健康是指人的生理和心理两方面的完好状态
13、单项选择题 吸烟属于（）
A.日常危害健康行为
B.致病性行为模式
C.不良疾病行为
D.违规行为
E.预警行为
14、单项选择题 高某，15岁，高中二年级学生，身高175，体重80kg，平时喜欢吃妈妈做的红烧肘子、熘肥肠，也喜欢到麦当劳去吃炸鸡腿。学习之余最喜欢的娱乐就是在电脑前打游戏。高某的行为属于（）
A.日常危害健康行为
B.致病性行为模式A型
C.致病性行为模式B型
D.不良疾病行为
E.不良生活习惯
15、单项选择题 王小姐，女，18岁，因面临考试，担心考试不及格，每天只睡眠5个小时，一周后，出现头晕、恶心、腹泻，来到门诊。 护理人员进行健康教育时应当注意帮助王小姐缓解何种情绪（）
A.抑郁
B.愤怒
C.悲伤
D.平静
E.焦虑
16、单项选择题 下列不属于心理社会方面的应激原的是（）
A.转学
B.怀孕
C.战争
D.结婚
E.人际关系紧张
17、单项选择题 奥瑞姆提出的观点是（）
A.强调护理对象与护士之间的关系在护理过程中起关键作用
B.个体的成长与发展具有规律性和可预测性
C.应激原作用于个体，个体产生应激反应
D.自我照顾的需要是护理的重点
E.个体对环境有适应性
18、单项选择题 属于心理评估内容的选项是（）
A.人格类型
B.工作性质
C.生活模式
D.休闲方式
E.角色和身份
19、单项选择题 健康信念模式在产生促进健康行为、摈弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为（）
A.知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能
B.知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍
C.自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍
D.自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性
E.知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能