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1、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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2、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域?
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3、填空题 综合艺术课程的性质是()。
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4、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是()。
A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论
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5、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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6、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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7、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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8、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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9、填空题 多元文化课程教育模式主要分为()。
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10、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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11、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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12、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应()、(),使其一目了然,吸引关注。
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13、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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14、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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15、填空题 印度泰姬陵是著名的()建筑。
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16、问答题 你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
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17、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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18、填空题 学习()就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法,探究家乡的人文环境,以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识,从而更深切地热爱自己的家乡。
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19、单项选择题 智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力
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20、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
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21、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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22、填空题 林黛玉是典型的();(张飞)属于典型的()。
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23、填空题 学习用()的表达方法画图,可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
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24、填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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25、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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26、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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27、问答题 儿童美术的发展阶段。
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28、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在()。
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29、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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30、填空题 中国古代园林可分为();();()三大类型。
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31、填空题 在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是()。
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32、填空题 德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。
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33、填空题 春秋时代的()莲鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。
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34、填空题 伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
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35、单项选择题 ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
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36、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字,并简述其流派风格特点。
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37、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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38、填空题 人物黑白画是运用()对人物结构、服装和()进行高度概括,使画面简练而富有韵味。
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39、填空题 “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。
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40、填空题 教育的直接目标是()需要的人。
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41、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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42、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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43、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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44、填空题 毕加索是()籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是()画派的主要代表人物。
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45、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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46、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。
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47、填空题 清初专攻花卉创为没骨画法的画家是()。
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48、填空题 《红色的和谐》作者是法国的()。
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49、填空题 美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式()和()是整个人类历史中的一种重要的文化行为。
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50、问答题 中国著名的“四大名绣”是?
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51、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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52、填空题 三级课程管理是指();();()。
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53、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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54、名词解释 米氏云山
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55、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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56、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为()()()()四大学习领域。
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57、填空题 在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。
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58、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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59、填空题 个性在心理学中是指个人()的总和。
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60、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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61、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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62、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。
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63、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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64、问答题 如何理解美术教育的价值和意义?
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65、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
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66、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派?
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67、问答题 论述教师职业专业化的条件。
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68、名词解释 二方连续
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69、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。
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70、问答题 什么是基本的美术素养?
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71、问答题 论述教师职业角色的多样化.
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72、填空题 当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
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73、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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74、填空题 图表一般以()的形式进行设计展示。
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75、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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76、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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77、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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78、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、()。
A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思
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79、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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80、填空题 中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?()
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81、填空题 漫画的类别()画,()画和()漫画。
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82、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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83、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习,那么,问题从何而来?
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84、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力
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85、填空题 色彩有两种基本色调()调和()调。
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86、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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87、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
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88、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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89、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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90、问答题 小学美术新课程标准总目标。
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91、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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92、名词解释 DBAE
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93、填空题 屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为(),俗称()。
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94、问答题 美术教学设计的关键点有哪些?
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95、填空题 ()是美术的最主要的一种艺术形式。
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96、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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97、填空题 绘画,是在平面上绘制()的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
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98、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
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99、填空题 《加莱义民》是法国人()的青铜雕塑作品,采用()的手法,再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。
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100、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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101、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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102、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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103、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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104、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,();()与价值观等方面的基本要求。
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105、问答题 美术教育的价值内涵?
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106、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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107、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。
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108、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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109、问答题 什么是美术语言?
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110、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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111、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。
A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质
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112、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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113、问答题 快下课了,教师有些教学任务还未完成,可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言,教师应该怎么办?
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114、填空题 美术史是研究()中的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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115、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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116、填空题 新课程实施中,要对课程结构方面过于强调学科()过多和缺乏整合的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程。
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117、名词解释 课堂即兴智能
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118、名词解释 视觉文化
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119、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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120、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色,仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来,又被物体()了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
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121、问答题 新课程下的学生观有哪些变化?
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122、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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123、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则?
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124、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?
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125、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
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126、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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127、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么?
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128、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括()。
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129、问答题 什么叫“建构主义”?
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130、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
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131、名词解释 美术史
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132、单项选择题 根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。
A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能
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133、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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134、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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135、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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136、填空题 美术是与创造主体的审美理念相一致的,运用一定物质材料和造型手段,创造出具有一定()的视觉艺术品。
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137、问答题 美术是精神创造的产品,是体现人类思想感情的意识形态。
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138、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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139、填空题 忽略了();();()和能力的培养。
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140、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术,具有()和()的两重性。
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141、填空题 儿童艺术活动常常被看做()。
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142、问答题 简述“生态式教育”
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143、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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144、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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145、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
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146、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自()兴起,()()()朝以后,成为中国画的主流。他在创作上张扬个性,强调()等多种艺术的结合。
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147、填空题 手绘线条图像常用()、()、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程。
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148、填空题 在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:()。
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149、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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150、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。
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151、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?
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152、问答题 什么是自主学习?
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153、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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154、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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155、填空题 广告是通过()向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。
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156、填空题 艺术课程的实现途径是()。
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157、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。
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158、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。
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159、问答题 综合性学习是世界教育发展的一个新特点,是美术课程应该具有的特征。
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160、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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161、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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162、问答题 课程设计的基本原则是?
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163、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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164、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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165、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变,那么是不是不要接受性学习了呢?是不是每节课都要合作学习呢?
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166、名词解释 多元智能理论
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167、名词解释 视觉识别系统
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168、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家()。
A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭
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169、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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170、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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171、填空题 课程改革既是()的需求,也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
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172、问答题 美术学习中智能开发的意义
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173、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是().
A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法
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174、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
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175、问答题 小学的普及性的具体含义是什么?
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176、填空题 《水边的狩猎》是()的壁画作品。
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177、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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178、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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179、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是()。
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180、填空题 唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器,以()为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物,经过焙烧,变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。
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181、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是()。
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182、名词解释 民间美术
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183、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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184、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办?
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185、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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186、名词解释 视觉写实阶段
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187、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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188、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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189、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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190、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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191、填空题 人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。
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192、填空题 新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
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193、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是()教学信息。
A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化
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194、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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195、名词解释 美术批评
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196、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
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197、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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198、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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199、单项选择题 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师
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200、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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201、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。
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202、填空题 中国结象征();()的人际关系,主要有基本结和变化结两类。
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203、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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204、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。
A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性
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205、填空题 古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。
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206、填空题 被誉为法国农民画家的()生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
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207、名词解释 新印即
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208、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能
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209、填空题 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。
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210、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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211、问答题 过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
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212、填空题 美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
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213、单项选择题 ()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。
A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段
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214、填空题 云南丽江纳西族创造的文字()被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
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215、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义?
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216、填空题 当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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217、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。
A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化
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218、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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219、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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220、填空题 现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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221、单项选择题 20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用
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222、问答题 一般来说,教学中的提问有哪两种表现形式?
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223、单项选择题 在古代,美术被称为()。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体,是万物产生之源,艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术
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224、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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225、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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226、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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227、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()。
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228、问答题 简述美育任务.
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229、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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230、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点?
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231、填空题 在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称()软件。
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232、填空题 从世界范围看,园林可以分为三个主要流派,即()、()和()。
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233、名词解释 单元教学设计
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234、名词解释 瓦当
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235、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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236、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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237、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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238、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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239、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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240、填空题 意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
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241、填空题 漫画的主要特点是有()。
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242、填空题 中国传统人物画的表现原则是:()。
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243、名词解释 成角透视
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244、填空题 漫画从篇幅上可分为()漫画、()漫画和()连环漫画。
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245、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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246、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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247、问答题 小学美术课程的性质与价值。
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248、填空题 《千里江山图》是宋朝()所作。
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249、问答题 教育怎样使人的价值得到发现?
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250、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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251、名词解释 涂鸦期
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252、填空题 在我国历史上,色彩常常作为尊卑的象征,如黄色曾被定为()御用颜色,赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。
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253、问答题 美术批评教学的目的。
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254、名词解释 生态式教育
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255、问答题 我国瓷器最著名的是哪里?
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256、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》,画面用一种()式的()把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的()与()的对比使物体的质感得到完美的表现。
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257、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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258、名词解释 接染
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259、填空题 中国画在表现形式上有();();();();();();();()等多种,中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
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260、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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261、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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262、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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263、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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264、填空题 古罗马浮雕有()和()的特征,其最突出的代表作是()纪念柱式浮雕。
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265、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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266、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。
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267、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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268、填空题 “吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家()。
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269、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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270、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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271、填空题 《利比亚女先知》是意大利的()的壁画作品。
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272、问答题 按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
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273、填空题 ()是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
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274、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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275、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
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276、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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277、填空题 生成式教学法分为“()”、“()”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。
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278、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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279、填空题 ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。
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280、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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281、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。
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282、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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283、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。
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284、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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285、填空题 ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。
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286、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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287、填空题 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。
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288、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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289、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。
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290、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。
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291、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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292、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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293、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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294、填空题 废物利用再创造时应采用的主要方法是()、()。
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295、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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296、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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297、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家()为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
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298、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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299、问答题 在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
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300、名词解释 平行模式
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