体育科学:体育学在线测试(题库版)

时间:2021-01-10 01:25:18

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1、单项选择题  体育教学中,示范的方向有儿个()

A、2个
B、4个
C、3个
D、5个


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2、填空题  身体形态是身体的外部形状和特征,一般是由()、()、()及其相互关系来表现的。


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3、判断题  径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。


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4、填空题  在高原进行体育锻炼,饮食应以()和()及含维生素多的食物为主,注意少吃多餐。


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5、填空题  ()指在活动过程中既快速又准确地变化身体移动方向的能力。


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6、单项选择题  师生活动于其中,并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为()

A、体育课
B、体育课堂环境
C、体育课外行动
D、体育实践


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7、判断题  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


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8、单项选择题  ()主要是面向新体育教师进行的培训。

A、岗前培训
B、学位课程培训
C、院校培训
D、校本培训


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9、填空题  体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于()体育课程资源。


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10、问答题  简述体育与健康课程教学中场地器材布置几点要求


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11、判断题  只要锻炼计划科学、合理,就能有效增强体能。


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12、问答题  青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.


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13、单项选择题  学校课余体育训练的一个阶段一般是()

A、3个月
B、4个月
C、2个月
D、一学期


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14、填空题  体育课堂管理是体育教师和学生组成的()过程。


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15、单项选择题  根据具体的训练目标,建立若干练习站(点),运动员按照既定的顺序、路线,依次完成每站(点)的练习,周而复始的进行训练的一种方法是()

A、重复训练法
B、循 环训练法
C、竞赛训练法
D、持续训练法


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16、单项选择题  有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应()

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任


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17、单项选择题  下列哪一组是根据客观标准评定成绩和名次()

A、田径、游泳、跳绳
B、广播操、健美操、武术
C、乒乓球、排球、羽毛球
D、篮球、踢毽子、网球


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18、填空题  联合国科教文组织将教育的基本目的界定为“把一个人在()、()、()、等各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人。”


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19、填空题  学生学习策略的掌握存在两种缺陷分别是()和()。


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20、填空题  我国的古代学校体育,是从()开始出现的。


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21、问答题  心理健康目标有哪几个方面?


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22、单项选择题  下面那一项不是教师在教学过程中所扮演的角色()

A、组织者
B、领导者
C、参加者
D、监护者


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23、判断题  灵敏性指在活动过程中快速变化身体移动方向的能力。


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24、填空题  标准篮球场长()米,宽()米,篮球圈上沿高(),场中圈直径()米.


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25、填空题  人在冷环境中进行锻炼,主要用()呼吸,不要张大嘴巴呼吸。


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26、填空题  除了晚上睡眠外,白天午休()分钟也是减少应激的一种有效疗法。


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27、填空题  在台阶测试中,是根据()来区分台阶高度。


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28、填空题  课外体育活动是指课前、()和()在校内进行的,以()为对象,以保健操(),为主要内容,以班级为基本组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和()能力和谐发展的体育锻炼活动。


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29、问答题  体育课程改革的基本思路是什么?


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30、填空题  汰法可以分为()和()两种形式。


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31、单项选择题  体育锻炼的方法是根据(),以达到增强体质的目的。

A、人体发展规律
B、认识事物的规律
C、运动技能形成规律
D、心理发展规律


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32、填空题  海拔高度越高,人的最大吸氧量和锻炼的耐久力越()。


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33、单项选择题  新课程与2001年9月在全国()个国家级实验区进行了实验。

A、37个
B、38个
C、39个
D、40个


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34、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()

A、器材
B、情景
C、音乐


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35、填空题  体育教师是学校体育目标的具体()和(),其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。


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36、填空题  目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位,同时它不否定手段的重要性意义,并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进()的实现。


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37、单项选择题  分腿腾越练习时,保护人应站在()

A、跳箱旁边
B、垫子旁边
C、跳箱前方


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38、填空题  教育实习的()充分与否,直接影响着教育实习的质量。


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39、判断题  足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。


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40、单项选择题  班级体育锻炼活动以()为单位进行。

A、教学班
B、年级
C、学生性别
D、学生体育专长


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41、填空题  学校课余体育竞赛计划一般包括:()和()两种。


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42、填空题  体育课程实施的取向有()、()和()。


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43、填空题  课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。


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44、单项选择题  体育课备课的两种形式是指集体备课和()

A.小组备课
B.年级组备课
C.个人备课
D.师生共同备课


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45、单项选择题  体育教师的科学研究要以()为中心展开

A、体育教学
B、体育实践
C、体育训练
D、体育课


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46、填空题  全校性的课外体育活动计划一般由体育教研室或()在总结过去(),广泛听取各方面意见的基础上制定,报学校主管领导批准后执行。


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47、名词解释  体育中介


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48、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()

A、器材
B、情景
C、音乐


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49、判断题  一个人出现弓背、猫腰,除了习惯姿势因素外,主要是由于腹肌力量太差。


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50、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


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51、单项选择题  马拉松跑全程为(),属超长距离跑项目。

A、41.195千米
B、42.195千米
C、43.195千米
D、44.195千米


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52、问答题  简述在支撑跳跃的教学评价中,对优等动作质量的评价标准。


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53、问答题  什么是课程评价?课程评价的主要目的是什么?


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54、单项选择题  在广播体操的教学中,教师多采用()示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


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55、单项选择题  排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按()方向轮转一个位置。

A、逆时针
B、顺时针
C、任意


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56、单项选择题  分腿腾越练习时,保护人应站在()

A、跳箱旁边
B、垫子旁边
C、跳箱前方


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57、填空题  老年勤锻炼,拐杖当宝剑是指有()的体育锻炼,能使老年人身体活动能力退化减慢。


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58、单项选择题  早操、课间操组织形式有合操和()

A、徒手操
B、广播操
C、分操
D、健美操


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59、单项选择题  制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据,以()为准则。

A、发展身体素质
B、提高运动成绩
C、培养意志品德
D、增强体质


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60、填空题  跳高的技术是由()、()、()和()四个紧密联系的阶段组成。


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61、单项选择题  学校课余运动训练的特点是业余性和()

A、普及性
B、阶段性
C、竞赛性
D、基础性


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62、判断题  2008年第26届奥运会中国男篮获得第五名的好成绩。


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63、填空题  智力健康是指在长期的学习和生活中,大脑始终保持()状态。


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64、名词解释  体育课结构


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65、单项选择题  学校课余体育训练与其他训练一样,主要目标是()

A、提高运动成绩
B、培养良好品质
C、输送体育后备人才
D、提高适应能力


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66、填空题  由于学生身体形态发育具有不平衡性,身高增长的速度相对要比体重快,因此存在()的特点。


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67、填空题  最大吸氧量,又可以称()量。


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68、单项选择题  ()是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分,教育融于日常的生活

A、终身性
B、生活性
C、发展性
D、理想性


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69、判断题  反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。


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70、填空题  一个人的社会健康水平高,在交往中的自信和安全感就()。


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71、问答题  写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。


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72、填空题  课余体育竞赛有课余性、()、()、多样性等特点。


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73、单项选择题  自定目标、自我奖赏属于()涉及的方法与技能。

A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略


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74、单项选择题  1965年法国教育家保罗.朗格朗《()》的出版标志着终身教育思潮的形成。

A、终身教育导论
B、终身学习导论
C、终身教育理论
D、终身教育指导


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75、填空题  课余体育训练是对学生进行身体、()、()、()和()等各方面的训练,其中()和()是学校课余体育训练的主要内容。


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76、单项选择题  接触网的巡视检查应有()进行。

A、安全等级不低于三级的接触网工
B、工长
C、工长或安全等级不低于三级的接触网工
D、没有定性规定


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77、填空题  人体的应激类型可以分为()应激和()应激两种。


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78、单项选择题  1904年1月,清政府颁布并实施(),这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。

A、《钦定学堂章程》
B、《奏定学堂章程》
C、《新学制课程标准》
D、《学校体育指导纲要》


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79、单项选择题  下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?()

A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑


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80、单项选择题  下列哪种不属于学校课余体育训练的特点()

A、业余性
B、基础性
C、灵活性
D、广泛性


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81、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是()

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


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82、判断题  足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。


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83、问答题  制订学期教学计划有哪些要求?


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84、单项选择题  体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果,统一的学习目标实现的程度,还要了解学生在学习活动中的()

A、行为表现
B、言语表现
C、思维活动
D、学习动机


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85、问答题  教学设计的一般特性指的是什么?


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86、单项选择题  练习的轨迹是指进行练习时()

A、器械运动的路线
B、练习的形式
C、身体姿势
D、身体或身体某部分移动的路线


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87、单项选择题  跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在()

A、10—30度
B、20—30度
C、30—60度


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88、问答题  有利于人体生长发育的营养素有哪些?并说出三种营养素在人体中的主要作用?


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89、问答题  怎样让学生成为课堂学习的主人?


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90、单项选择题  体育认知与定向阶段学生动作表现是()

A、动作不协调,难以发现错误
B、动作准确、遇到意外事件易出现多余动作
C、动作流畅,不需要意识控制
D、动作连贯性、精确性加强


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91、填空题  体育教师要从职业型的“()”转变为事业型“()”。


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92、单项选择题  对于竞赛规则()单项赛,可在体育教师的指导下,由共青团、学生会、少先队负责组织。

A、不复杂,难度不大的年级
B、不复杂,难度不大的班级
C、比较复杂,难度不大的全潇或年级
D、复杂,难度较大的年级


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93、填空题  运动动机是激励学生参加体育锻炼的内在动力,()在运动动机中是最重要的成分。


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94、问答题  说出侧向原地推铅球的技术动作要领。


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95、单项选择题  学生体育课的运动技能评价应根据各个学校所选择的()加以确定。

A、具体条件
B、具体内容
C、具体目标
D、具体任务


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96、单项选择题  背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做()

A、4、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8


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97、问答题  教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动,它与一般的工作总结不同,需要经历一个科学而严密的思维过程,一项具体的课题研究,从选题到获得成果,一般需经过哪几个步骤?


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98、单项选择题  小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有()。

A、节奏
B、速度
C、力量


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99、填空题  体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。


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100、填空题  为了通过体育锻炼改善心理健康,运动量应以()强度为宜。


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101、问答题  中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的?它包括哪几个方面?


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102、单项选择题  在新体育课程的教学中,应该重视发挥学生()的作用,以提高教与学的有效性。

A、主观
B、主导
C、客体
D、主体


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103、填空题  在应急的心理征兆中,最通常的两种表现形式是()和()。


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104、填空题  体育课程编制应考虑的基本因素包括()、()和()。


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105、单项选择题  下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是()

A、学生年龄
B、学生动机水平
C、学习内容难度
D、他人支持


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106、填空题  在环境温度较高时,体育锻炼产生的热量主要是通过()完成的。


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107、填空题  进行高原训练,主要提高机体对()的耐受能力。


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108、单项选择题  在广播体操的教学中,教师多采用()示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


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109、单项选择题  体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与()的比例

A、准备活动时间
B、讲解与示范时间
C、身体练习的时间
D、分析与总结时间


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110、填空题  体育运动能促进人们健康地生活、身心愉悦地工作:通过体育的法规和规则,体育又约束人们的行为,促使()产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。


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111、判断题  对于过度锻炼者,只需休息一段时间,集体即可得以恢复。


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112、填空题  以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是()的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。


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113、单项选择题  对正在3分区投篮的队员发生侵人犯规,如投中应()。

A、罚球两次
C、加罚一次
B、罚球三次
D、不罚球


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114、单项选择题  学校体育是我国体育的基础,因此()

A、学校体育是学校教育的重要组成部分
B、体育教师必须承担教练员的责任
C、学校体育应以增强人民体质为主
D、学校体育应遵循体育发展规律


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115、单项选择题  马拉松跑全程为(),属超长距离跑项目。

A、41.195千米
B、42.195千米
C、43.195千米
D、44.195千米


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116、填空题  体育教学实习包括备课,上课和分析课,以()为主,并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。


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117、单项选择题  间歇训练法的主要特征是()

A、练习中间有间歇
B、练练停停
C、反复做的不是同一练习
D、机体尚末恢复即做下一练习


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118、单项选择题  学习水平是根据()和学习内容的特点所划分的水平等级。

A、学生的身心发展特征
B、社会需求
C、体育学科特点
D、包括以上答案


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119、填空题  评定成绩和名次的方法()和()两种


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120、单项选择题  练习轨迹的基本方向有()

A、三个
B、四个
C、五个
D、六个


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121、判断题  在人的生命长河不同时期,对五大健康要素的需求程度均是相同的。只要某一要素发展不平衡,就会危害健康。


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122、单项选择题  ()是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序,相邻的两名选手进行比赛,败者被淘汰,胜者进入下一轮,直至整个比赛最后一场的胜者为冠军,负者为亚军。

A、循环法
B、顺序法
C、单淘汰
D、双淘汰


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123、问答题  在投掷教学中,最应注意的是安全,你在实际教学中是怎样做的?


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124、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是()

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


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125、填空题  一个人的皮下脂肪超过正常标准(),那么他的死亡率会增加30%。


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126、单项选择题  变革计划的行动阶段也被一些人称为()阶段。

A、实施
B、控制
C、转变
D、转型


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127、单项选择题  下列哪种不属于课外体育活动的特点()

A、多向性
B、多样性
C、经常性
D、灵活性


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128、单项选择题  班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的()

A、体育教师
B、班主任
C、班级体育委员
D、班长


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129、单项选择题  下列不属于体育学习策略观点的是()

A、学习规则系统
B、学习方法与技能
C、学习调节与控制技能
D、学习原则


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130、问答题  什么是运动外伤?说出其中两种。


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131、单项选择题  学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A、社会发展
B、国家的要求
C、教学目标
D、教学手段


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132、填空题  许多健康者的经验告诉我们,生命体的质量与健康长寿成()比。


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133、单项选择题  课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和(),如何制定教学大纲和编写教科书。

A、手段
B、结构
C、比例
D、方法


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134、单项选择题  运用预防和纠正错误方法时,应()

A、以讲解为主
B、以练习为主
C、以示范为主
D、以预防为主


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135、问答题  简述前滚翻动作要领。


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136、填空题  竞技运动项目的改造,通常要辅以教学方法和组织形式等环节优化,才能确保实施的()与()。


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137、填空题  课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的,从而导致了课外体育活动目的任务的()。


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138、填空题  体育锻炼中如果出汗过多,造成人体脱水及盐分丢失,肌肉可能发生()。


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139、判断题  到目前为止,中国只有姚明一人曾经在NBA效力。


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140、填空题  体育教师在职培训的模式有岗前培训,院校培训和()。


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141、单项选择题  心理健康领域目标是培养积极的自我价值感;();形成坚强的意志品质;具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力;提高预防和消除心理障碍的意识和能力;学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。

A、提高学生的道德品质
B、提高调控情绪的能力
C、提高学生的社会适应能力
D、调节学生的身体体能


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142、填空题  接力跑的传接棒方式有()、()和()


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143、问答题  简述前滚翻的动作要领


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144、问答题  谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。


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145、填空题  神经肌肉协调性是反应一个人()、听觉和()与熟练动作技能相结合的能力。


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146、单项选择题  竞技运动项目的改造的基本方法为:简化技术结构,减小运动难度,使其既能()、增进健康,又能减轻学生运动时的生理和心理负担。

A、增强体能
B、提高技术
C、提高素质
D、增强兴趣


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147、判断题  如果锻炼目标是为了减轻体重,应该选择短跑和举重。


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148、填空题  所谓社会本位,就是“以()为导向的一种价值取向”。


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149、填空题  体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。


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150、填空题  人体新陈代谢过程中,机体内的各种生物化学反应都需要在()的催化下进行。


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151、判断题  最大吸氧量是人体呼吸系统适应能力最精确的方法。


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152、判断题  台阶测试的目的是检查下肢耐力。


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153、判断题  体能分为与健康有关的体能和与耐力有关的体能。


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154、单项选择题  学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()

A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展,为专项训练打基础


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155、单项选择题  初中阶段属于水平()

A、三
B、四
C、五
D、六


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156、填空题  个人锻炼活动是指学生个体,根据自己的兴趣、爱好、需要,按()要求,自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。


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157、填空题  元认知是“对认知的认知”,其实质是个体对自己认知活动的()、()和()。


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158、填空题  体育课程改革以()为指导思想。


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159、单项选择题  背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做()

A、4、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8


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160、单项选择题  教师在课前做好教学的()是上好体育课的先决条件。

A、思想工作
B、准备工作
C、培训工作
D、检查工作


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161、判断题   一个人只有在身体和心理两个方面保持健康,才能有效地保证其健康幸福的生活,并提高生命的质量。


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162、单项选择题  下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?()

A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑


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163、填空题  课程实施实质上由三个阶段组成:()阶段、()阶段和()阶段。


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164、填空题  1895年康有为在“公车上书”中已经提出“寓兵于民”的主张,但首先使用“军国民主义”一词的是()。


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165、填空题  一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为()米,半径为()米;分道最小为()米最大为()米。


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166、单项选择题  体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有()的特点。

A、广泛多样
B、生动形象
C、形式丰富
D、潜在性


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167、问答题  简述轮滑直线滑跑的动作要领?


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168、填空题  在高海拔地区进行体育锻炼,最主要的问题是低气压限制动脉血中运输的()。


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169、填空题  研究显示,冠心病和脑供血不足,男性较女性的发病率(),原因是女性体内的雌激素会提高高密度胆固醇。


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170、名词解释  教学进度


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171、单项选择题  下列哪一组运动属于球类项目?()

A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球


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172、填空题  体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习,()和体育教师的在职培训等一系列过程。


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173、多项选择题  学校体育对学生心理发展的作用有()

A、促进智力与能力的发展
B、调节情绪,缓解心理压力
C、有助于情感的发展
D、锻炼意志,增强进取心
E.培养与形成健康的个性


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174、单项选择题  作为实实在在的物质存在,()资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容,相对易于开发与利用。

A、显性体育课程
B、隐性体育课程
C、校内体育课程
D、校外体育课程


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175、填空题  常用的监视策略的方法和技能有:()、()和()。


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176、填空题  营养对增强体质()和保持体能状态有重要作用。


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177、填空题  要提高机体对高原的适应能力,主要应提高(),以促进组织获得充分的氧气供应。


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178、判断题  人的生命三维立方体是指身体、情绪、生活习惯。


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179、填空题  体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。


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180、名词解释  体育科学体系


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181、判断题  如果你的锻炼目标为了增强力量,你应该选择拳击、体操等活动项目。


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182、单项选择题  体育教学与其它学科的主要区别在于()

A、师生的双边活动
B、教师的主导地位
C、学生是学习的主体
D、学生身体锻炼


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183、名词解释  体育课负荷


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184、判断题  情绪健康的主要标志是情绪的乐观。


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185、填空题  在体育锻炼中热量散发的主要形式有()和()。


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186、单项选择题  ()是指教师自创的,民间流行的以及学生的以及学生喜闻乐见的体育比赛。

A、季节性单项比赛
B、学校运动会
C、校际交流比赛
D、单项娱乐性比赛


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187、填空题  校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外体育活动组织形式,分为单项俱乐部和()两类。


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188、判断题  台阶测试后,心跳次数越快,说明心肺功能越好。


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189、问答题  分腿腾越动作要领是什么?


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190、单项选择题  体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用:在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活,同时肩负着()传递和重建的作用。

A、精神文明
B、思想道德
C、体育文化
D、科学知识


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191、问答题  体育健康课程的课程目标是什么?


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192、单项选择题  校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的()组织形式。

A、课外体育活动
B、课外锻炼
C、体育课教学
D、体能训练


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193、填空题  负重屈肘肩上推举杠铃或仰卧推举,是锻炼()力量。


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194、填空题  1953年,毛泽东发出了(),(),()的三好号召。


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195、单项选择题  根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()

A、人力资源
B、自然资源
C、物力资源
D、潜在资源


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196、单项选择题  在双杠的支撑摆动动作中,应以()为轴摆动

A、手
B、肩
C、宽
D、腰


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197、填空题  小学阶段,神经活动第一信号系统的活动占主导地位,第二信号系统相对弱,()能力较差。


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198、填空题  学校课余体育运动竞赛的项目和时间要()


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199、填空题  智力因素与非智力因素的发展结合起来,促进学生个体与能力得以充分发展是()改革的目的。


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200、填空题  学科本位课程模式具有三大特征分别是()、()和()。


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201、单项选择题  少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积,而是通过()

A.耐力素质的有效发展
B.技术的掌握程度
C.提高中枢神经系统与肌肉的协调能力
D.运动素质与技术水平、战术水平的提高


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202、单项选择题  学校体育管理的依据是()

A、教育方针
B、教学管理
C、《学校体育工作条例》
D、《国家体育锻炼标准》


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203、填空题  身体训练是()、()的基础,包括()和专项身体训练两种。


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204、填空题  ()是指锻炼时人体承受的生理负荷量。


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205、单项选择题  体育课程领域,由于()观的变化,体育课程本位功能的中心也发生了变化。

A、体育价值;
B、体育功能;
C、体育观念;
D、体育思想;


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206、单项选择题  社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。

A、运动技能
B、游戏规则
C、体育知识


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207、判断题  人体对某些外部刺激做出的生理反应时间称为反应速度,它是许多项目优秀运动员的必备素质。


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208、填空题  运动性条件反射的形成分为三个阶段,即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高,可以达到()(也可称之为动作自动化阶段)。


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209、单项选择题  人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是:()

A、有氧氧化供能和无氧氧化供能
B、磷酸源供能和乳酸能供能
C、糖源供能


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210、填空题  在炎热夏季中午不适宜进行体育锻炼,除了紫外线强外,另一原因是空气中()含量的增高。


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211、单项选择题  实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()

A、体育教学活动
B、社会体育活动
C、学校体育活动
D、课外体育活动


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212、单项选择题  《国家学生体质健康标准》的评价指标是:()

A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量


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213、填空题  运动技能形成过程可分为()、()和()三个阶段。


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214、单项选择题  体育课一般分为理论课与()

A、示范课
B、普通课
C、实践课
D、综合课


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215、单项选择题  《国家学生体质健康标准》的评价指标是:()

A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量


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216、单项选择题  体育课堂管理是体育教师和学生所组成的()

A、双边活动过程
B、学生单方面的参与过程
C、教师单方面参与的过程
D、学校参与的过程


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217、填空题  在新的体育与健康课程的内容标准中,应提倡体育教师根据(),结合本地本校的实际,设计和制订体育学习评价标准。


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218、判断题  健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。


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219、填空题  体育课程对学生进行体育学习评价时,强调关注学生之间的个体差异,尤其要关注在()和()方面较为低下的学生,注意保护他们体育学习的积极性。


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220、填空题  学生思维的发展是从具体到抽象,从低级到高级,既有连续性又有()的发展变化过程。


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221、填空题  一份运动处方应包括()、准备活动、()和整理活动。


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222、单项选择题  保证运动训练顺利进行和提高效果的重要环节是()

A、训练评价
B、训练计划
C、训练目标
D、训练方法


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223、填空题  ()是根据学校年度体育竞赛日程计划,开展某一项比赛的法制性文件,是指导课余体育竞赛工作的重要依据。


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224、填空题  调节血压的关键因素是膳食中的(),()的摄入会增加血流量,导致血压升高。


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225、填空题  ()认为“任何时代任何人,对于儿童的教育,尤其是对于”年幼儿童的教育,无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。”


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226、填空题  课程评价包括()、()和课程建设三方面的评价。


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227、单项选择题  体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和()

A、先合后分
B、两组一次轮换
C、先分后合
D、分组轮换


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228、填空题  《学生体质健康标准》要求从()、()和()三个方面综合评定学生的体质健康状况。


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229、单项选择题  走和跑的区别在于()

A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小
D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空


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230、单项选择题  选编体育教育内容的原则之一是()

A.一致性与机动性相结合的原则
B.统一性与灵活性相结合的原则
C.理论性与灵活性相结合的原则
D.统一性与实践性相结合的原则


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231、单项选择题  对青少年学生来说,经常参加体育锻炼可使骨骼增长()厘米。

A、1—2
B、5—6
C、2—4
D、6—8


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232、单项选择题  学校体育是依据()特点,组织的教育活动。

A、学生好动
B、学生生长发育
C、学生身心发展
D、学生个性发展


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233、单项选择题  分析体育课的方法有全面分析和()

A、集体分析
B、个人分析
C、综合分析
D、专题分析


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234、判断题  篮球运球变向时手应拍击球的上部。


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235、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


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236、单项选择题  精细加工策略常用的方法与技巧有()

A、变换练习条件
B、动作技术的串联
C、模仿练习
D、降低难度


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237、判断题  以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。


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238、单项选择题  体育教学巩固与提高原则是()

A、体育教学原则之一
B、体育教育原则之一
C、体育干部培养原则之一
D、体育工作原则之一


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239、问答题  现代体育教育的观念发生了哪些变化?


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240、单项选择题  体育学习评价标准的(),在很大程度上能很好地发挥体育学习评价的激励功能,更好地实现体育课程的教育价值。

A、复杂化
B、单一化
C、简单化
D、多元化


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241、填空题  在炎热夏季的(),空气中的臭氧含量最高,阳光中的紫外线辐射也最强烈,因此应避免在室外进行体育锻炼。


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242、单项选择题  单杠支撑后回环的动作难点是:()

A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑


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243、单项选择题  根据阶段训练计划,并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排是()

A、年度训练计划
B、阶段训练计划
C、课时训练计划
D、周训练计划


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244、单项选择题  教案编写的方法步骤首先确定体育课的()

A、指标
B、任务
C、措施
D、密度


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245、填空题  决定投掷项目远度的因素为出手的()、()、()。


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246、填空题  体育学习是以()的学习为中心而展开的。


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247、问答题  体育锻炼应遵循哪些原则?


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248、单项选择题  体育教学的内容主要是通过()来体现。

A、教师的教学活动
B、学校的教学计划
C、教材
D、学生的学习过程


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249、问答题  骨骼肌的收缩形式有那几种?


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250、填空题  目前流行病学研究已经证明,艾滋病传播有三大途径,即()、()和()。


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251、单项选择题  循环练习法,既是练习法,又是一种()

A、示范法
B、教学组织形式
C、错误纠正法
D、学习动作的形式


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252、填空题  学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。


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253、填空题  学校课余体育训练计划,一般有()、()、周训练计划和()等。


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254、单项选择题  学习化社会最为本质性特征的是()

A、终身性
B、发展性
C、理想性
D、平等性


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255、判断题  智力健康是指智商和智力都达到了应有的高水平。


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256、单项选择题  每一个训练大周期由三个时期组成,即准备期、竞赛期和()

A.恢复期
B.基础期
C.衔接期
D.过渡期


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257、单项选择题  高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的()作为确定实习内容的依据。

A、理论学习
B、专业技术
C、工作任务
D、社会实践


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258、填空题  体育课程资源的特点具有()、()、()。


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259、问答题  体育教学设计者的素质能力的内容应包括那些?


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260、填空题  在初中体育课教学中()、()、()和()都属于体操教学。


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261、单项选择题  ,我国学习了苏联的凯洛夫教育理论,学科中心论一直占课程论的统治地位,与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以()、为中心,忽略了学生的主体地位。

A、技术;
B、课堂;
C、素质;
D、教学方法


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262、单项选择题  《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外()为必修内容。

A、球类
B、武术
C、健康教育
D、水上项目


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263、单项选择题  在制定学校体育目标时学生()学科三个因素是交互起作用的,其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。

A、社会
B、家庭
C、学校
D、班级


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264、单项选择题  有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应()

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任


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265、单项选择题  重复训练法的主要特征是()

A、不间断进行训练
B、循环进行训练
C、反复做同一练习
D、控制练习的间歇


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266、填空题  课程内容资源开发包括()改造、()引用和()开发。


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267、单项选择题  学校体育的主要手段,是()运动技能的学习及参与运动的行为。

A、体能的练习
B、体育活动
C、体育教学
D、个性培养


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268、填空题  当海拔高度达到()英尺时,最大吸氧量才会发生比较大的变化。


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269、问答题  列举六项发展跳跃能力的方法,并写出急行跳远的动作过程。


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270、填空题  对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的()、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。


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271、填空题  二氧化碳在空气中的含量增加时,会()体育锻炼的耐受力。


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272、判断题  人的肌体灵活、耳聪目明、精力充沛,这是生理功能健壮的表现。


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273、填空题  所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。


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274、填空题  重视对()的培训,是提高师资质量,稳定师资队伍,推动学校体育改革与发展的重要举措。


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275、填空题  肌肉工作时的直接能源是(),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。


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276、单项选择题  学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和()

A、个人体育锻炼
B、校外体育锻炼
C、班级体育锻炼
D、业余体育锻炼


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277、单项选择题  体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括()

A、擦伤;挫伤;裂伤
B、擦伤;刺伤;裂伤
C、拉伤;刺伤;挫伤


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278、单项选择题  按示范的速度可以把示范分为慢速示范和()

A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范


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279、判断题  耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.


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280、填空题  ()既是体育活动参与者必备的素质,也是体育活动需要发展的一种能力。


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281、问答题  简述耐久跑的作用.


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282、单项选择题  体育教师的工作特点不属于下面那一项()

A、脑力劳动与体力劳动紧密结合
B、工作对象多,活动空间广
C、工作任务繁重复杂
D、教书育人,全面关心学生身心健康


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283、填空题  在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题:一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时,()要与()结合起来进行。


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284、填空题  课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、()、小团体活动和()。


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285、填空题  2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有()和()两个比赛项目。


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286、单项选择题  下列不属于体育学习元认知策略的是()

A、心理激活策略
B、监视策略
C、调节策略
D、复述策略


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287、单项选择题  竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动,其中,()最为突出。

A、竞争性和娱乐性
B、不确定性和娱乐性
C、竞争性和挑战性
D、竞争性和规则性


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288、填空题  运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;();获得野外活动的基本技能。


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289、问答题  试述水平(学段)教学计划制订步骤与方法。


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290、填空题  ()是指在比赛过程中,参赛者要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛,最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。


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291、问答题  请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?


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292、判断题  对从事有规律的体育锻炼者来说,最重要的营养成分是蛋白质。


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293、单项选择题  通过全面地评价学生,不仅能提高学生的体能和运动技能水平,而且还能完善和健全学生的()

A、思想修养
B、道德修养
C、人格品质
D、行为表现


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294、填空题  所谓健康的个性,从内部的心理机制来说,是一种()的个性。


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295、单项选择题  小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周()学时。

A、4学时
B、3学时
C、2学时


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296、单项选择题  在篮球比赛中,当第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛时,在每个决胜期比赛前应给予()分钟的休息时间。

A、2分钟
C、4分钟
B、3分钟
D、5分钟


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297、单项选择题  教师的一般能力不属于下面那一项()

A、人际交往能力
B、教学能力
C、科学研究能力
D、教育能力


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298、填空题  在冷环境中进行锻炼,机体的反应可归纳为()和()。


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299、填空题  “健康第一”的提出,对()的体育教学客观上起到了纠偏的作用。


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300、问答题  近年来,体育教学原则主要包括哪八个方面?


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