时间:2019-11-11 05:00:04
1、多项选择题 日本“过劳死”预防协会提示的十大危险信号为，其中包括（）
A.脱发、斑秃、早秃
B.睡觉时间越来越短，醒来也难解乏
C.性能力下降
D.经常头疼、耳鸣、目眩、检查也没有结果
2、判断题 没有压力的状态是最好的状态。
3、填空题 萨罗维和梅耶将情绪智力的能力概括为（）方面能力.
4、填空题 当遇到压力事件时，（）乐观者更容易采取积极地应对方式。
5、单项选择题 在“我看到……，我感到……”的游戏中，以下哪种心理结构没有参与（）。
A.情感
B.需要
C.认知
D.行为
6、判断题 幸福感和年龄、幸福无关。
7、判断题 不断深入认识自己，理解他人，是建立良好的人际关系的基础。
8、填空题 心理学自从1879年正式成为一门科学起，就肩负着三项重要使命（）帮助所有人生活得更加充实完善，发现并培养人类的卓越才能。
9、判断题 威廉•詹姆斯认为物质的我，指自我的躯体内容，如高矮胖瘦、对自己身体的珍惜爱护等。
10、单项选择题 2000年，塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表（），标志着积极心理学的诞生.
A.积极心理学
B.积极心理学绪论
C.积极心理学导论
D.积极心理学概要
11、单项选择题 根据马斯洛的需要层次理论，人的工作幸福感主要与人（）有关.
A.工作行为
B.工作态度
C.工作动机
D.工作情绪
12、填空题 （）指在仔细思考，反复分析、推究事物时获得的愉悦情感和精神享受。
13、单项选择题 当一个人以（）和自主追求的方式来追求目标的时候，主观幸福感才会增加。
A.外在价值
B.社会价值
C.他人价值
D.内在价值
14、填空题 KennonM．Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和（）的科学。”
15、单项选择题 （）和敌意等情绪是A型人格的人易得心脏病的原因。
A.忙碌
B.急躁
C.好胜
D.愤怒
16、多项选择题 在改变的前预期阶段到改变的预期阶段，要做的工作包括（）
A、提高行为改变的认知水平
B、角色扮演或情景演练增进其不便感受
C、环境的再评估
D、监督问题
17、判断题 心里学中认知疗法认为，情绪问题主要来源于对事物的非理性认知。
18、单项选择题 常见的控制策略是（）。
A.逃跑策略和争论策略
B.逃跑策略和战斗策略
C.争论策略和战斗策略
D.平静策略和抗议策略
19、判断题 积极情绪可以拓宽人的视野、敞开人的头脑和心灵，使人具有更大的创造性。
20、单项选择题 从一定意义上说，积极心理学充分体现了（）的思想。
A.积极情感
B.以人为本
C.消极情感
D.积极幸福
21、单项选择题 受教育水平与幸福有（）的关系。
A.中等程度
B.反比例
C.几乎不
D.正相关
22、判断题 生涯选择的好与坏，没有绝对的评价标准，最终还是要看是否能让自己的内心和生活获得满足，是否能让自己幸福。
23、单项选择题 建筑物泛光照明不应单独使用色温高于（）K的光源。
A.3000
B.3300
C.5300
D.6000
24、多项选择题 美国耶鲁大学心理学家罗伯特•斯腾伯格提出了智力的三因素理论，认为智慧包括三个部分（）。
A.成分
B.经验
C.情商
D.情境
25、判断题 不同个体对幸福的描述是完全相同的。
26、判断题 职业因为存在分工不同，所以有高贵低贱之分。
27、多项选择题 性动机应该（）
A、合情
B、合理
C、合法
D、随缘
28、多项选择题 评估时无论使用何种方法都应该注意以下几点（）。
A.客观性与主观能动性相结合
B.定量与定性相结合
C.理论与实践相结合
D.分析与综合相结合
29、问答题 处于沉浸体验之中的人会有哪些感受？
30、多项选择题 下列哪些属于员工帮助计划的内容（）。
A.利用午餐时间为员工做如何应对倦怠情绪的讲座
B.组织职工篮球比赛
C.营造温暖和谐舒适的工作环境
D.建立完善的规章制度
E.为员工提供个人的咨询和指导
F.家庭援助计划
31、多项选择题 关于正常的性欲望满足，下列说法正确的是（）
A、可以通过自身性行为满足
B、指向的应该是成年人
C、指向的应该是异性
D、应该通过性行为来满足
32、填空题 心理学和宗教的差异之一在于，所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题，尤其是“死”的归宿问题。心理学关注生死之间（）的问题。
33、判断题 根据调查，教师职业伦理现状总体是好的，只是个别问题还比较严重。其中特别严重的是教师与社会（社区）的关系。
34、判断题 目标价值越低，个人印象管理的动机越强烈。
35、判断题 精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。
36、填空题 自我效能感的功能，主要通过（）、（）、（）和（）这四种过程发挥着对人类机能的调节作用。
37、问答题 何谓绿色食品?
38、填空题 （）指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。
39、名词解释 复原力特质理论
40、判断题 Wood2014指出，人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯，所以为了改变一些坏习惯，我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会。
41、判断题 在英美的一些研究中，甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。
42、单项选择题 帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪疗法的（）。
A.最终目标
B.完美目标
C.不完美目标
D.主要目标
43、多项选择题 父母在教育孩子时，（）非常重要.
A、温情
B、打骂
C、坚持
D、充分的尊重孩子的需求
44、判断题 冒险对于人类的意义完全是消极的。
45、判断题 A型行为模式的人由于一系列的紧张积累，极易导致心血管疾病，甚至可能因发生心肌梗塞而猝死。
46、单项选择题 （）是积极情感的传递素过多会躁狂。
A.肾上腺素
B.多巴胺
C.内啡肽
D.复合胺
47、问答题 自我效能感的概念及功能。
48、多项选择题 精神疾病产生的原因包括（）
A.生活重大变故
B.应对方式
C.个人性格
D.遗传因素
49、多项选择题 下面关于职业道德信念的说法，哪些是正确的（）。
A.职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分
B.职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因
C.职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素
D.职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力
50、判断题 文化道德、法律等因素对人类的性活动具有塑造、调节作用。
51、单项选择题 房屋质量与生活满意度（）相关。
A.正比例
B.反比例
C.中等程度
D.几乎不
52、填空题 （）的归因风格理论也隐含了一个思想：“不悲观＝乐观”，认为悲观和乐观是一条连续的直线，每个人都在该直线上的某一点。
53、名词解释 积极心理治疗
54、单项选择题 通过感恩量表，人们可以了解感恩的（）。
A.难度
B.维度
C.题目
D.内容
55、填空题 免于心理疾病只是（）的最低标准。
56、判断题 对自我的深入认识是形成积极人际关系的基础性。
57、单项选择题 巴黎卢浮宫镇馆三宝不包括（）。
A、达芬奇的《蒙娜丽莎》
B、萨莫色雷斯的胜利女神
C、米洛的维纳斯
D、米开朗基罗的大卫像
58、单项选择题 职业伦理的多样性是指（）。
A.职业伦理与职业岗位的特点相适应
B.职业伦理的内容因职业的不同而异
C.职业伦理规范在一定程度上体现着从业人员的自觉性
D.各种职业伦理都是建立在人们比较深刻的伦理认识和比较普遍的伦理经验之上
59、名词解释 安全型依恋
60、多项选择题 远古时代女性的角色是（）
A、采集物品
B、打猎
C、抚育后代
D、烤肉
61、判断题 幸福是所有人的常态。
62、填空题 情绪是由人的（）、人的（）所引起的，所以每个人都要对自己的情绪负责。
63、单项选择题 幸福感产生的生理机制不包括（）。
A.脑机制
B.表达的机制
C.药物的影响
D.积极幻想
64、单项选择题 职业伦理教育目标转化为个体品质的程度，依据这种转化程度可将职业伦理教育效果划分为三种状况。以下哪一种效果除外（）
A.正效果
B.中性效果
C.负效果
D.零效果
65、判断题 科技发展中产生的各种负面效应，实际上是人的“价值观”，是人的伦理道德的问题。
66、单项选择题 Ben-Shahar的幸福模型不包括以下哪一项（）。
A.忙绿奔波型
B.幸福型
C.享乐主义型
D.快乐型
67、多项选择题 积极动机包括（）。
A.合群动机
B.成就动机
C.权力动机
D.利他性
68、填空题 教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是（）的对象。
69、问答题 简述积极心理学基本主张。
70、填空题 情绪智力的概念是由（） 提出的。
71、填空题 教师的专业发展最重要的途径是（）。
72、单项选择题 当破碎了一只杯子，你用“多了一只碟子”来进行描述时，你的心态是一种（）心态。
A.平和的
B.乐观的
C.有意义的
D.积极的
73、填空题 （）就是指一个人在情绪方面的管理，即一个人能够适时、适地、适度地选择和表现情绪。
74、判断题 “温柔的坚持”是指的走自己的路，让别人去说吧。
75、填空题 情绪智力以（）为操作对象。
76、单项选择题 内部归因认为只是自己不能控制行为结果，如认为失败是因为自己能力不行，这时会出现（）无力感。
A.个人的
B.典型的
C.长期的
D.普遍的
77、填空题 奥尔波特认为，特质是（）的基本结构单位，是以某种特殊方式做出的一种反应倾向。
78、填空题 “最近发展区”式的活动最能够让人产生（）体验。
79、名词解释 积极情绪
80、单项选择题 下列哪项属于观察自我（）。
A.我很难过
B.我很伤心
C.我很失败
D.我知道我很失败
81、多项选择题 归因模式问卷（ASQ）的自陈式问卷中，答题者主要在（）维度上对每一种原因进行分级。
A.内在性
B.一致性
C.广泛性
D.稳定性
E.信度
F.效度
82、单项选择题 佛教遁世观念在汉文化中相当普遍，原因很多，但当今这种观念的泛滥，与的著名与普及不无关的是（）
A、《西游记》
B、《红楼梦》
C、《三国演义》
D、《水浒传》
83、单项选择题 只有当人们的人格与（）相适应时，个体才会体验到高水平的幸福感。
A.品德
B.秉性
C.信仰
D.情境
84、单项选择题 积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；以及（）
A、“心力的平衡”，即自我和超我三者处于平衡状态
B、“自我悦纳”，即能整体接纳自己优缺点
C、“自我实现”，即能坚定不移地朝着自我的目标迈进，采取积极的行动以达到自我实现
D、“客观的自我认识”，即能客观地了解自己的能力与意见
85、填空题 （）情绪对于疾病的预防具有重要的影响。
86、单项选择题 幸福的心理结构不包括（）。
A.情感
B.需要
C.认知
D.想象
87、判断题 职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上，为我们指明方向。
88、单项选择题 （）是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”
A.学习效能感
B.自我效能感
C.自我评估
D.自我估量
89、填空题 赛利格曼认为，将事物原因归因外部的、不稳定的和特定的因素时，就是乐观的；相反，归因于内部的、稳定的和普遍的因素就是（）的。
90、填空题 （）指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。
91、名词解释 “心灵”优势
92、多项选择题 可以通过哪些信号来察觉压力水平？（）
A、生理信号
B、情绪信号
C、思想信号
D、行为信号
93、填空题 幸福教师的共同之处：对工作性质的爱：爱教育；对工作对象的爱（）；对工作材料的爱（）。
94、判断题 抑郁质是有缺陷的，所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。
95、判断题 20世纪末与21世纪初，积极心理学蓬勃发展，逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
96、多项选择题 Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究，把文化价值观包括（）
A、权力距离
B、不确定性规避
C、集体主义-个人主义
D、男性化-女性化
E、长期倾向-短期倾向
97、填空题 自我效能感的功能，主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用。这四种过程是（）、动机过程、情感过程和选择过程。
98、单项选择题 积极心理学是在（）出现的心理学研究取向。
A、二十世纪初
B、二十一世纪
C、二十世纪末
D、二十世纪中
99、名词解释 “头脑”优势
100、判断题 传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
101、多项选择题 以下属于职业伦理教育正效果层次的是（）
A.无反应
B.认同
C.个性化
D.抵触教育要求
E.服从
F.厌倦
102、填空题 社区积极环境的建设，包括物理环境和（）环境的建设。
103、判断题 喜欢做老好人的人可能是通过对他人好而获得自己的安全感满足。
104、单项选择题 电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我锇了，你手里有肉包子，你比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。
A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可
105、名词解释 积极心理治疗的三假设
106、判断题 当面对问题时，人不能采取自嘲的方式。
107、多项选择题 美国心理学家斯奈德提出了一个扩大认知视野的模式，该模式中积极的情绪对人的作用在于（）。
A.积极的情绪更能维持长久的行为动力
B.更加有利于人们发挥潜能
C.使人变得更加稳定
D.使人目标明确，效率更高
E.使人目光更加深远
F.使人力量更加强大
108、单项选择题 鲁迅说：不读（），不知中国文化，不知人生真谛，可见其在中国文化中的重要性。
A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《道德经》
109、单项选择题 塞利格曼是（）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
110、填空题 （）是职业倦怠的代表性指标。
111、单项选择题 自我认知调整的主要三步是分析和解释、转移注意力和（）.
A.辩论
B.自我欺骗
C.选择性遗忘
D.合理化
112、填空题 西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、（）一起奉为当代心理学的三大巨人。
113、填空题 自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.
114、多项选择题 职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业道德对职业态度的要求是（）。
A.职业态度要端正
B.职业态度要热情
C.职业态度要谦和
D.职业态度要诚恳
115、名词解释 敬畏
116、多项选择题 属于极端思维的类型的是（）
A.过度引伸
B.选择性概括
C.任意推断
D.夸大或缩小
117、填空题 斯切尔等人认为，悲观和（）在一个维度两端，每个人都处在这个线轴的某一个位置上。
118、填空题 合理情绪治疗中会用到许多方法和技术，其中主要的、最常用的技术就是与不合理的信念辩论的（）与（）的家庭作业。
119、判断题 积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉。
120、多项选择题 建立良好的夫妻关系的秘诀包括（）
A、尊重双方差异
B、坚持自我，不轻易妥协
C、给予对方所需
D、努力的改变对方
121、单项选择题 性心理和性行为具有（）
A、排他性
B、互利性
C、互惠性
D、道德性
122、填空题 哈佛大学心理学教授泰勒·本沙哈尔讲授的（）课程曾经是哈佛大学“最受欢迎的课程”。
123、单项选择题 （）的人既不为现在考虑，又不为将来考虑。
A.忙碌奔波型
B.虚无主义型
C.幸福型
D.享乐主义型
124、单项选择题 积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“心力的平衡”，即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；和（）
A、“自我悦纳”，即能整体接纳自己优缺点
B、“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性
C、“自我实现”，即能坚定不移地朝着自我的目标迈进，采取积极的行动以达到自我实现
D、“客观的自我认识”，即能客观地了解自己的能力与意见
125、多项选择题 心理状况的三种等级是（）。
A.心理正常状态
B.心理不平衡状态
C.心理疾病
D.心理失衡
126、名词解释 VIA
127、多项选择题 职业规划的意义在于（）
A、对内找到自己快乐的来源
B、更好的扬长避短，获得自信心
C、促进自我实现
D、适应环境；创建和谐的人际关系
E、最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时，让自己活得更加幸福
128、单项选择题 人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段，二是（），三是把职业当作获得幸福的手段.
A.把职业当作获得目标实现的手段
B.把职业当作获得的尊严的手段
C.把职业当作获得报酬的手段
D.把职业当作获得自我实现的手段
129、填空题 在多数情况下，比较健康的应对方式是（）.
130、判断题 如果一年内生活事件单位不超过150，第二年一般健康无病。
131、填空题 高质量的人际关系跟个人的（）幸福感息息相关。
132、单项选择题 从形式上看，自我意识表现为自我认识、（）和自我调节三种形式.
A.自我反省
B.自我体验
C.自我提高
D.自我效能
133、判断题 积极情绪与现在有关，而与过去、将来无关。
134、填空题 宽容的测量主要有以下几种比较权威的量表，主要分为（）宽容量表和人际宽容量表。
135、判断题 职业倦怠是指由工作或与工作有关的因素所致的应激。
136、单项选择题 意志障碍主要是指意志活动的变化，不包括（）
A.意志增强
B.意志减退
C.意志缺乏
D.意志膨胀
137、单项选择题 下列哪一种人的幸福感体验与其他三种人不同？（）
A、善于捕捉生活美的人
B、追求理想主义和完美主义的人
C、具有乐观人格的人
D、合理运用情绪记忆、善待自己智力的人
138、名词解释 防御性自尊
139、多项选择题 关于生涯彩虹图，正确的有（）
A、在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。和我们的人生主要发展阶段对应。
B、纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间，是由一组职位和角色所组成。
C、不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。
D、每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
140、名词解释 流畅体验九要素
141、填空题 （）指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力，更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。
142、判断题 伦理是道德的基础，伦理是对道德的抽象。
143、填空题 （）体验是人在生活中苦苦挣扎后瞬间展现的光芒。
144、判断题 马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困，从而获得幸福。
145、填空题 （）使人心烦意乱、焦虑苦闷，长此以往很容易导致心理障碍的产生，甚至产生神经症等精神疾病。
146、单项选择题 积极心理学的主要研究内容包括（）方面。
A.三个
B.四个
C.两个
D.五个
147、单项选择题 下列哪项不属于教师利用环境，教育学习者的方式？（）
A.教师在教育活动中，必须把知识与社会紧密结合
B.教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化
C.利用知识对社会进行理性分析和道德评价，使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合
D.教师经常向学生抱怨社会中的问题，而不帮助其解决
148、单项选择题 当代心理学研究发现，（）是人类幸福的大敌，是抑郁和烦恼的起因.
A.教条主义
B.享乐主义
C.完美主义
D.虚无主义
149、填空题 研究结果发现，自我效能感在一定的条件下能够发生变化，而自我效能感的变化会引起（）的改变。
150、判断题 使用印象管理时，关注面试官的面试者得到的评价高于关注自身优点的面试者。
151、判断题 为了让快乐更加持久，人们应该亲自参与到事情当中去。
152、单项选择题 我们有很多的（）是被建构起来的。
A.需要
B.认知
C.行为
D.情感
153、多项选择题 职业伦理教育的文化模式，认为新方法理念要有时代气息。新方法理念应关注的问题是（）。
A.社会主流价值、组织核心价值观如何与教育者在职业伦理教育和活动过程中发生联系
B.教师、组织领导如何帮助学习者或员工以更有意义的发展方式处理道德问题
C.如何看待和解决学习者或员工的价值冲突
D.如何帮助学习者或员工接触、认识和吸纳现有的价值
E.如何处理组织教育与社会环境影响的关系
F.如何推动学习者或员工把用优秀的职业伦理与指导自己的情感、行为
154、判断题 不同的国家的人们的相对幸福度随着他们财富的相对多少无变化。
155、填空题 在习得性乐观形成过程中，我们可采用的辩论方法有提供证据、分析其他可能性、（）和（）。
156、判断题 每个人都需要与他人交往，人际交往不仅满足我们与他人交往的情感需要，而且可以满足我们发展自我的现实需要。
157、判断题 人本主义心理学家罗杰斯则从现实和理想区分了自我的不同成分，并指出理想和现实的脱节造成心理障碍，这无疑提示我们，美好自我要在理想和现实中找到平衡。
158、多项选择题 职业倦怠其特点具体表现为以下哪几个方面（）。
A.身体抵抗力急速下降
B.非人格化
C.低个人成就感
D.情绪衰竭
159、多项选择题 乐观对我们个人来说的积极作用有（）。
A.获得更多经济利益
B.获得更多的资源
C.满意度更高
D.对目标的坚持
E.避免失败
F.取得好成绩
160、填空题 教师的效能感分为（）和（）两个方面。
161、单项选择题 西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。
A、生的本能
B、爱的本能
C、性的本能
D、建设的本能
162、单项选择题 下列选项中不属于治疗“慢性疲劳症”的方法为（）。
A.保持心情舒畅
B.提高工作目标
C.善于劳逸结合
D.坚持锻炼身体
163、单项选择题 微观经济学创始人是（）。
A.马歇尔
B.丹尼尔卡尼曼
C.保罗萨缪尔森
D.苏格拉底
164、单项选择题 相对于正面信息，人（）关注负面信息。
A.绝对不会
B.很少
C.一定只会
D.更容易
165、名词解释 爱
166、多项选择题 下面自我意识的作用，说法正确的是（）
A.自我意识是个体认识外界客观事物的条件
B.自我意识是人形成自觉性、自控里的前提
C.自我意识是个体改造自身主观因素的途径，它促使个体不断地自我监督、不断地自我完善
D.良好的自我意识是通向成功的唯一指标
167、单项选择题 顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。
A、人的认识发展进程
B、人的追求目标
C、人的现实社会境遇
D、人的生命周期规律
168、判断题 威尔逊研究表明：幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。
169、判断题 性别和性别角色的内涵相同。
170、判断题 个人形象依托于个人衣着和言行举止，是每个人与生俱来的能力。
171、判断题 人不应该有不好的情绪。
172、多项选择题 积极的心理学从关注人类的疾病和弱点转向关注人类的优秀品质，它有哪三个层面的含义（）。
A.从主观体验上看，它关心人的积极的主观体验
B.对个人成长而言，积极的心理学主要提供积极的心理特征
C.幸福感
D.积极的情绪
E.作为公民的美德
F.积极的心理品质
173、名词解释 自我提升动机
174、填空题 正义的优势，超越了一对一的关系，是个人与集体的关系，它包含公民精神，公平，（）。
175、填空题 人过去的生活经历对其现在和将来产生的影响，主要是通过其对生活满意（）的影响来实现的。
176、判断题 人在顺境的时候，易过于自信；而在逆境的时候，易过于自卑。
177、判断题 智慧就是知识。
178、名词解释 复原力结果理论
179、多项选择题 积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一，该标准具体表现在下面那几个方面？（）
A、能客观地了解自己的能力与意见（自我认识）
B、能整体接纳自己优缺点（自我悦纳）
C、能坚定不移地朝着自我的目标迈进，尽全力采取积极的行动以达到自我实现（自我实现）
D、能统整自己的各种属性，并明确地加以认识，能区别自己和别人承担的角色责任（角色认同）
180、多项选择题 伦理作为一种社会意识形态，具有相对独立性，表现在（）。
A.伦理的变化同经济关系变化的不完全同步性
B.伦理的发展同经济发展水平的不平衡性
C.伦理的发展进程受到经济发展的制约
D.伦理有自身相对独立的历史发展过程
181、单项选择题 幸福的人与愁眉苦脸的人相比，（）被别人选做朋友和信任对象。
A.更容易
B.更难
C.同等程度
D.都不容易
182、多项选择题 阳光心态的主要内涵是（）
A.适应环境
B.不能改变别人就改变自己
C.不能改变事情就改变对事情的态度
D.消极等待
183、单项选择题 对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验（）幸福观的体现。
A、社会取向
B、个人取向
C、积极取向
D、消极取向
184、判断题 中方认为内控者的幸福感较高。
185、名词解释 自成目标
186、多项选择题 为什么要谈恋爱？（）
A、源于生理上的激情：人类生存繁衍的本能活动；
B、源于心灵上的伙伴：排除孤独；
C、源于坚定的承诺：男女双方承担下一代的抚养教育责任。
187、填空题 教师常见的情绪问题包括：焦虑、（）、愤怒、（）、（）。
188、单项选择题 职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程，以下哪一项不属于职业伦理教育的内容（）。
A.职业伦理知识的掌握
B.职业伦理情感的形成
C.职业伦理行为习惯
D.职业技能的掌握
189、单项选择题 （）的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。
A.享受主义型
B.虚无主义型
C.忙碌奔波型
D.幸福型
190、单项选择题 采用辩论方法要对（）进行质疑。
A.不合理信念
B.合理信念
C.情绪问题
D.行为问题
191、单项选择题 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。
A、前段
B、中间段
C、后段
D、以上均不正确
192、判断题 直接教育以其明确的价值引导、系统的知识体系、专门的技术支撑成为建构个体职业伦理的基础和框架。
193、单项选择题 某人见到广场总是觉得胸闷气短、头晕目眩、心跳加速、几乎晕倒，这是（）
A.焦虑症
B.抑郁症
C.癔症
D.恐惧症
194、多项选择题 职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业伦理对职业态度的要求是（）。
A.职业态度要端正
B.职业态度要热情
C.职业态度要谦和
D.职业态度要诚恳
195、问答题 结合情绪ABC理论，谈谈如何进行自我情绪管理。
196、判断题 一旦人们有了关于他们自身的想法，他们就会努力证明这些自我观念。
197、单项选择题 强烈的积极情绪和（）密切相关，而与人工环境不相关。
A.社会环境
B.家庭环境
C.学校环境
D.自然环境
198、单项选择题 我们常说：“我真希望没这回事”，“我不要再想它了”属于自我防御机制中的（）。
A.压抑
B.否定
C.反向
D.合理化
199、填空题 塞利格曼发起一场新心理学运动——一种关注人的（）和（）的积极心理学运动。
200、多项选择题 职业伦理教育文化模式的实践意义（）。
A.整合各类教育资源，形成一体化的职业伦理教育
B.职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注
C.职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合
D.职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径
E.强制灌输，老师就是对的，学习者只有听的份
F.道德是个人的事情，是家长的事情，学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成
201、判断题 夫妻必须在对彼此优点、缺点和特性进行现实评价的基础上，而不是在最初迷恋阶段的理想观点的基础上，建立起共同生活的秩序。
202、多项选择题 按照能力倾向，可以把个体的能力划分为（）和（）。
A、一般能力
B、认知能力
C、操作能力
D、特殊能力
203、多项选择题 下列属于经典心身疾病的是（）
A、溃疡病
B、甲状腺机能亢进
C、类风湿关节炎
D、支气管哮喘
204、填空题 积极情绪这一名词来自于早期的（）理论。
205、单项选择题 （）是一种适应不良的经济行为，具体表现为在某方面一旦投入金钱、努力或时间之后就表现出继续投入的巨大倾向。
A、羊群行为
B、从众心理
C、沉没成本效应
D、心理账户
206、单项选择题 提升幸福感不经可以使人们感觉良好，还可以带给人们很多（）。
A.虚荣心的满足
B.预期的收获
C.目标的实现
D.额外的收获
207、单项选择题 丹尼尔•卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。
A.经济学
B.教育学
C.哲学
D.心理学
208、填空题 Higgins（1987）提出了（）理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
209、单项选择题 美国心理学会主席塞利格曼认为你只有（）才能出类拔萃。
A.加强自身优势
B.改进自身弱点
C.无所畏惧
D.坚持自我
210、判断题 找到职业的标志性优势，选择一份可以实践个人标志性优势的工作，增强工作中的幸福感，能够让你工作的更快乐。
211、单项选择题 人们总是倾向于根据观察到的某种事物的模式与其经验中该类事物的代表性模式的相似程度而进行判断，代表性越高的样本其判断的概率也越高。这种偏差被称作？（）
A、易得性启发式
B、代表性启发式
C、.锚定启发式
D、经验启发式
212、单项选择题 下列属于消极的文化心理倾向的是（）。
A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B、行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！
C、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
213、多项选择题 关于改变本身，下列说法正确的是（）
A、改变是困难的
B、改变是可以发生的
C、改变的发生有赖于自身努力
D、改变时要学会积极比较
214、判断题 律师必须保持诚信，竭诚为当事人提供法律服务，坚定维护当事人的权益要求。
215、名词解释 复原力过程理论
216、判断题 改变的大小和需要付出的努力应该大致成正比。
217、问答题 根据詹姆士的观点，习惯养成的原则有哪些？
218、单项选择题 以下不属于秦淮八艳的是？（）
A、柳如是
B、李香君
C、董小宛
D、李师师
219、判断题 影响幸福认知能力的因素有感知能力。
220、多项选择题 下列各期属于垂死病人心理反应的是（）
A、否认期
B、愤怒期
C、妥协期
D、抑郁期
221、填空题 儿童复原力有三大来源：外在（）、个人内在的力量、社交及人际技巧。
222、名词解释 两维评价模式
223、判断题 婚姻中，相似大于互补。
224、多项选择题 以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验（）。
A.感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为
B.它激发我们做出亲社会行为，抑制反社会行为
C.它将增强那些我们所感激的人的道德行为
D.对我们的健康有好处
225、判断题 神经学家Tali Sharot致力于研究人类的乐观偏好，他发现80%的人们都会高估生活中好事发生的几率。
226、单项选择题 以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是（）。
A.职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中，具有导向、整合、评价等功能
B.职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿
C.职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据
D.职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系
227、单项选择题 幸福教师的共同之处包括：一是对工作性质的爱：爱教育，二是对工作对象的爱：爱学生，三是对工作材料的爱：爱（）.
A.知识
B.技能
C.价值
D.能力
228、名词解释 精神认知
229、单项选择题 工作压力的（）因素主要指经济、政治和技术因素.
A.认为
B.自然
C.环境
D.社会
230、多项选择题 专业技术人员要适应自己的工作，必须要能够发挥自身健康的心理机能，做到以下几点（）。
A.做自己，不因外界环境而做任何改变
B.乐观自信
C.做事要有耐性
D.热爱自己的工作，有吃苦耐劳的精神
E.饮食规律、健康
F.根据现实的环境调整自己的期望值和目标
231、单项选择题 丹尼尔•吉尔伯特研究发现人类对未来情绪的预知能力（）。
A.不存在
B.比较强大
C.非常有限
D.非常强大
232、单项选择题 完美主义特有的一些思考方式有：两极化的思考，将自已指定的某个目标视为幸福的必要条件，时间知觉的望远镜效应，对失败比成功更重视，（）.
A.糟糕至极
B.拒绝平凡
C.绝对化要求
D.非黑即白
233、填空题 “心烦意乱或感到恐慌”是典型（）症状。
234、填空题 自卑的人不可能经常体验到快乐和幸福，正好相反，乐观而（）才是每个人持久快乐的重要基础。
235、判断题 当思考自我广播无意的东西时，观察自我不去注意它。
236、名词解释 人际宽容
237、多项选择题 自我效能的功能主要表现在下面几个方面（）。
A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持程度
B.影响着人们在困难面前的态度
C.影响着新行为的习得和习得行为的表现
D.影响着活动时的情绪
238、单项选择题 “我的生活很好”这道题测的是（）。
A.感激别人
B.幸福感
C.普通感恩
D.富足感
239、判断题 世界卫生组织对健康的定义是：健康是指人的躯体健康，情绪健康。
240、单项选择题 职业伦理教育的文化模式是基于（）而提出的一种职业伦理教育的实践模型。
A.我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境
B.我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境
C.我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境
D.我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境
241、名词解释 积极心理品质
242、判断题 对儿童的躯体虐待说成是“玉不琢不成器，树不伐不成材”.“打是疼骂是爱”是自我防御机制中的移置。
243、判断题 善待父母的两大策略是温柔的坚持和及时的问候。
244、多项选择题 同职业道德一样，职业伦理具有（）特点。
A.行业性
B.适用性
C.连续性
D.不确定性
E.稳定性
F.间断性
245、单项选择题 以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是（）。
A.把职业伦理教育作为一个开放、动态的系统来对待
B.在职业生活、伦理生活与道德体验中培养人的职业伦理
C.要抓好学校内部或组织内部的职业伦理教育，发挥职业伦理教育机构的主导作用
D.强调学校内部或组织内部的职业伦理教育要与家庭教育、社会教育结合起来，把职业伦理教育同社会实践、职业活动结合起来
246、单项选择题 中国人评价一个人的最核心尺度是（）
A.外貌
B.地位
C.性格
D.道德
247、判断题 信赖的人际关系与幸福无关。
248、判断题 爱是源于生理上的激情、持续于心灵上的伙伴和坚定的承诺，三者缺一不可。
249、单项选择题 以下哪项是积极情绪（）。
A.强烈的
B.紧张的
C.内疚的
D.神经质
250、问答题 常用的情绪调节策略有哪些？
251、填空题 人格类型理论是很古老的，但它比较粗糙一些，人格特质理论相对比较精细，所以，目前（）理论比较盛行。
252、填空题 现代心理学主要以治疗（）为自己的首要任务。
253、判断题 心、身的内涵虽有不同，但两者之间的关系极为密切，心身是统一的。
254、判断题 央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。
255、单项选择题 职业伦理教育模式的有效性可以理解为某一模式，通过其规定的职业伦理教育活动过程和结果所表现出来的满足教育者目的的特性。以下不属于职业伦理教育模式的有效性体现的是（）。
A.职业伦理教育效益
B.职业伦理教育效果
C.职业伦理教育效率
D.职业伦理教育目标
256、名词解释 自我同一性
257、填空题 （）是指个体对其整体生活状态的判断。
258、单项选择题 中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和（）幸福观。
A.法家
B.佛家
C.墨家
D.释家
259、单项选择题 （）是奖赏系统的重要组成部分。
A.肾上腺素
B.多巴胺
C.甲状腺素
D.复合胺
260、多项选择题 自我防御机制有以下几个特征（）。
A.防御机制不是蓄意使用的，它们是无意识的或至少是部分无意识的
B.防御机制是藉支持自尊或通过自我价值提高而保护自己免受伤害
C.防御机制似有自我欺骗的性质
D.防御机制本身不是病理的，相反，它们在维持正常心理健康状态上起着重要的作用
E.防御机制可以单一地表达，也可以重叠地表达
F.防御机制不是每次都能起到立竿见影的效果
261、判断题 当一件事不在你的控制范围以内时，就无需担心。
262、判断题 网络成瘾综合征表现为患者沉湎于网上聊天或网络游戏，忽视现实生活的存在，或对现实生活不在满足。
263、判断题 Fredrickson（弗雷德里克森）把积极情绪分为快乐、宁静、感恩、希望、兴趣、自豪、幽默、激励、敬佩、爱这十种。
264、填空题 据联合国教科文组织统计，（）是除了《圣经》以外被译成外国文字最多的文化名著。
265、问答题 简述情绪ABC理论。
266、判断题 压力越大，工作绩效就越高。
267、判断题 如果一个人不幸福，那他就是有缺陷的。
268、单项选择题 职业道德和职业伦理是既有差别，又有紧密的联系，以下不属于两者差别的是（）。
A.职业道德更多的与义务、应该相连，注重主观、内在、个人的道德品质状况
B.职业伦理，更多的与价值相连，强调对职业道德的本质与立场进行质询，强调客观、外在于社会的意志
C.伦理高于道德
D.道德高于伦理
269、单项选择题 改变的真正动力来源是（）
A、追求性格完善
B、追求人际和谐
C、心理需要的满足
D、获益的需要
270、多项选择题 提高职业伦理修养的方法主要有（）。
A.学习的方法
B.自我批评的方法
C.积善的方法
D.慎独的方法
271、判断题 职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。
272、判断题 Resilience指的是是心理复原力或韧性，它能使人更快的从消极情绪中恢复过来。
273、单项选择题 （）社会交往亚健康主要由于需要面对的许多问题，如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭的建立、子女的养育、工作压力、知识更新等原因。
A.成年人
B.青少年
C.老年人
D.幼儿
274、判断题 自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段。
275、单项选择题 “少壮不努力，老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑？（）。
A、选择逻辑
B、人格逻辑
C、行为方式逻辑
D、时间逻辑
276、判断题 公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。
277、判断题 职业生涯规划是在知己知彼的基础上确定个人的职业生涯发展方向，目标及路径，并采取有效行动去达成目标的过程。
278、判断题 学习时，不管是面对什么问题，学习者的动机越强越好，越有利于任务的完成。
279、单项选择题 电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我锇了，你手里有肉包子，你比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。
A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可
280、名词解释 个体积极心理治疗
281、多项选择题 糟糕至极（）
A.所有的人都必须喜欢我
B.我是一个没有优点的人
C.任何人都不需要我，我是多余的人
D.世界上没有比我更不幸的人了
E.所有与我有关的错误，都是我的问题
282、填空题 人的行为类型分为（）和（）。
283、多项选择题 基于积极心理学的两个基本理论是（）
A、认知信念
B、积极地概念
C、冲突的内容
D、自我审查
284、判断题 积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
285、多项选择题 下列属于我国职业伦理课程特点的是（）。
A.多是通过课堂教学实现
B.比较注重职业伦理知识的灌输
C.重视榜样的作用
D.要求教师言传身教
E.课堂上以教师讲授为主，从业者的参与程度不高
F.职业伦理教育是以马列主义毛泽东思想为基本原则
286、判断题 积极情绪与高职位的工作和婚姻满意度密切相关。
287、单项选择题 王涛、肖平提出了基于人性教育的职业道德教育模式，其内容不包括（）。
A.人性教育是职业道德教育的基础
B.学会关心是职业道德教育的主题
C.职业教育除了应重视学习者的技能学习之外，还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展
D.职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准
288、单项选择题 在制定本单位《员工行为守则》时，需要提炼好贴近实际、贴近员工、热爱金融的精神品牌和核心价值理念，使全体员工真正做到（）。
A.严格规范
B.有章可循，违章必究
C.自我修养
D.实践锻炼
289、填空题 期望——价值理论很强调个体的（）。
290、填空题 在中国传统的积极的文化心理取向中，儒家是以“（）”思维营造和谐情景。
291、填空题 小课题研究的课例可分为两类，一类是专题式的，另一类是（）的。
292、单项选择题 幸福感有两个维度，一个维度是积极情感体验，另一个维度是（）体验.
A.积极情感
B.消极情感
C.职业幸福感
D.主观幸福感
293、单项选择题 正义的优势，超越了一对一的关系，是个人与集体的关系.它包括公民精神，公平，（）.
A.领导方式
B.领导品格
C.领导风格
D.领袖品质
294、多项选择题 阶段变化理论将改变分为六个阶段，包括（）
A、预期阶段
B、计划准备阶段
C、行动阶段
D、保持阶段
295、单项选择题 感觉精力枯竭是哪种压力信号？（）
A、生理信号
B、情绪信号
C、思想信号
D、行为信号
296、单项选择题 主观幸福感概括起来有三个特点，分别是：主观性，（），两维性.
A.客观性
B.整体性
C.评价性
D.稳定性
297、填空题 从积极心理学角度来讲，媒体应该从以下几个方面发挥宣导作用：（1）形成积极的社会舆论；（2）激发积极的（）；（3）提供幸福的榜样。
298、判断题 近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。
299、判断题 金钱对于幸福感的获得完全不重要。
300、填空题 深呼吸、肌肉放松或想象放松等放松技术调节可以调节（）情绪。